Zalety Wczesnej Interwencji dla Dzieci Niesłyszących

Znaczenie wczesnej interwencji dla dzieci głuchych jest powszechnie akceptowane , ale kontrowersje ustąpi , na które formy interwencji są najlepsze dla dziecka . Społeczności głuchych kładzie istotny nacisk na podejście językowej , z priorytetem dla wczesnej ekspozycji na języku . Medycznego modelu podkreśla słuchowego podejście priorytetyzuje zdolność mówienia i słuchania . Większość naukowców zgadza się, że nauka języka występuje wcześnie. Dzieci, które nie osiągają wspólne etapy językowych , jak małe dzieci w tyle swoich rówieśników w umiejętności językowe . Jeśli opóźnienie jest ciężka,opóźnienie może stać się na stałe. Wczesna interwencja skupia się na zapobieganiu tym zahamowanie wzrostu komunikacji . Centra debata wokół korzyści i wady językowych i słuchowych podejść .
Językowa
Interwencja

zaletą podejścia językowej jest to, że amerykański język migowy jestkompletny, w pełni naturalny język na równi z języków mówionych . Narażenie na ASL wprowadza dziecko do języka natychmiast , tworząc podstawę dla późniejszego dodatku innych językach . Dzięki zaangażowaniu rodziny i codziennej komunikacji twarzą w twarz , ASL jestpierwszym krokiem w kierunku pełnej umiejętności . Z podstawy języka zabezpieczona , możliwe staje się uczyć gramatyki, słownictwa i dziwactw innych języków , zwłaszcza angielski .
Dwujęzyczność

Obawiam się , że wspólna nauka ASL hamuje znajomość języka angielskiego . Aleprawda jest odwrotna - ASL zwiększa w nauce języka angielskiego . Dwujęzyczność wykazała korzyści w komunikacji oraz rozwoju mózgu i zdolność do monitorowania środowiska . Gramatyka ASL jest wyrażona w trzech wymiarach , użyteczny tryb wypowiedzi nie dostępnej w języku angielskim . Zamiast generować nieporozumień , znajomość wielu gramatyk zwiększa sprawność umysłową .
Dźwiękowa Interwencja

Dźwiękowa wczesna interwencja opiera się na technologii zapewniających odbiór dźwięku i intensywne szkolenie do wykrywania wzorców poprzez czytanie mowy . To zazwyczaj oznacza, aparaty słuchowe dla łagodnego do ciężkiego uszkodzenia słuchu lub implantów ślimakowych dla dzieci głuchych . US Federal Drug Administration pozwala implanty już 12 miesięcy od 2013.Zaletą podejścia słuchowego jest efekt sieci . Większość osób korzysta z mowy i słuchu do komunikacji . Dzieci ze zdolności do udziału w tej sieci mają szerszy dostęp do zasobów sieci i ludzi w nim.
Połączonych sił Filmy

Rodzice nowo narodzonego dziecka głuchego w obliczu zadaniem , które wcześnie sortowania strategią interwencji czują się najlepiej . Jeśli są one słuchu , a 90 procent rodziców dzieci niesłyszących są ,perspektywa uczenia ASL może być trudne. Implanty wymagają inwazyjności w czaszki z zmiennych wyników , w zależności od wieku , stanu od implantacji nerwu słuchowego , stopień znajomości odbiorcy z dźwięku i mowy, proces mapowania pooperacyjnego i kilku innych czynników . Czytanie mowy jest najbardziej efektywne dla dzieci z łagodnymi do umiarkowanych poziomach uszkodzeń słuchu .

Jeślizostanie podjęta decyzja , aby przejść do przodu o aparaty słuchowe lub implant , hybrydowego podejścia , które obejmuje ekspozycję ASL mogą przyznawać największe korzyści . Aktualny słuchowe technologia nie jest równoznaczne z pełnej rozprawy. Ogólnie ,efektem jest dostarczyć równowartość jest niedosłyszący , pozostawiając krytycznych luk w zrozumieniu , kiedy opierając się na czytanie i słuchanie mowy sama . ASL może pomóc wypełnić te luki , zwłaszcza w okresie wczesnego rozwoju , gdy dostęp język jest kluczowa.

Previous:

Next: