Gry Logiczne dla kreatywnych dzieci

Małe dzieci używać talentów do odgrywania ról , wymyślić język i rysować, a gry pomóc dzieciom rozwijać entuzjazm dla różnego rodzaju myśli . Pisanie na Scholastic stronie , dr Alicja Sterling Honig , dziecko profesor rozwoju emerita na Uniwersytecie Syracuse , określa twórczego myślenia , jak zdolność do rozkładania stare pomysły , poznać nowych powiązań między ideami i rozszerzenia granic podstawowej wiedzy . Dzieci opracowania nowych i ekscytujących pomysłów w procesie podejmowania więzi i przełamywanie tradycyjnego myślenia , według Honig . Gry creative- myślenia dają dzieciom drogę do poszukiwania , rozpoznawania i ćwiczenia kreatywności .
Puzzle Zagraj

Puzzle sątwórczy sposób dla dzieci do odkrywania ortograficzne i pisania gier . Zamiast krzyżówki z jednej poprawnej odpowiedzi , który pasuje do każdego pola , kreatywnych zagadek myślenia pozwala na wiele poprawnych rozwiązań . Asocjacyjne lista gier poprosić dzieci, aby myśleć twórczo skompilować kilka słów z grupy liter . Dzieci uczą się w celu poprawy procesu twórczego poprzez szereg błędów , zgodnie z Glencoe wydawców . Gry, które wymagają stosowania form poetyckich oferują także sposób do kanału kreatywności w standardowych preparatach , które spełniają sylaby lub linii liczy . Haiku , wiersze z trzech linii i 17 sylab; czterowiersze , z czterech linii; i acrostics , wiersze tworzenie słów z pierwszej litery w każdym wierszu , pit dzieci przed oficjalnym formularzu , aby utworzyć wiersz dopasowania specjalne wymagania .
pokładzie wyzwań

Gry planszowe z różnorodność opcji odtwarzania pomóc nauczyć dzieci twórczych sposobów myślenia . Dzieci uczą się różnicę między strategią i planowaniem i czystego szczęścia poprzez zbadanie problemów , które umożliwiają różne wyniki wyborów dokonywanych w trakcie gry . Gry planszowe wymagają także dzieci do nauki i zgodnie z zestawem reguł , a niektóre kreatywność wychodzi procesu zgodnie z zasadami i rozwój twórczego podejścia do pokonania innych graczy . Scholastic ostrzega rodziców, aby starannie wybrać gry planszowe , które pasują do wieku i umiejętności poziomu dziecka , aby umożliwić przestrzeń dla twórczego myślenia . Dzieci w wieku przedszkolnym mogą nawet zmienić zasady dla bardziej kreatywnego podejścia do gry. :
Construction konkursy

gry Budowa połączenia umiejętności motorycznych i perspektywę opracowania strategii twórczej do gry . Niektóre gry dodać bloki lub fragmenty gry , aby uniknąć rozbiórki konstrukcji , inni poprosić dzieci, aby tworzyć różne struktury przy użyciu cegły drewnianym lub plastikowym dzienniki , aby dopasować obraz w zestawie z grą. Dzieci również użyć umiejętności twórczych wymyślać gry za pomocą bali drewnianych lub plastikowych bloki . Improwizowane gry , które dodają bloki do budowy wysokich wież lub dołączyć klockami wraz otoczenie obszaru uczyć dzieci grać kreatywnie wykańczaniem osobowych konkursy .
Konkursy Strategia

Robert Fisher , edukacja profesor na Uniwersytecie Brunel w Wielkiej Brytanii , zaleca działania z dzieciństwa , które wymagają wyobraźni i twórczego myślenia , a gry, które zbadania możliwych alternatyw i rozwiązań , aby rozwinąć na wiedzy dziecka oraz rozwój twórczego myślenia . Gry , które spełniają te wymagania obejmują zarówno starej szkoły i gry nowe -media . Tradycyjne zawody strategiczne jeden na jeden wyposażone Go, konkurs , używając kamieni wyizolować przeciwnika i szachy, gry wymagające zaawansowanego planowania . Gry , które zawierają określone w czasie pomocy decyzyjny starsze dzieci uczą się myśleć twórczo pod ciśnieniem.

  • Jeśli kiedykolwiek zastanawiałeś się, kto jest odpowiedzialny za zapewnienie bezpieczeństwa produktów, których używasz dla swojego dziecka, nie jesteś sam. Informacje dotyczące bezpieczeństwa produktów dla dzieci stale się rozwijają, a czasami produk
  • ADHD i uzdolnienia:co tak naprawdę wiemy? Co to jest ADHD i jak jest diagnozowane? Co wiemy o zespole nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) i dzieciach uzdolnionych? ADHD, zwłaszcza u osób uzdolnionych, znalazło się w centrum u
  • Jeśli chodzi o rozmawianie z dziećmi o złożonych i emocjonalnych sprawach, takich jak rasizm, to naturalne, że trochę się niepokoisz, że zrobisz to dobrze. Niektórzy rodzice obawiają się, że zbyt wczesne wprowadzanie takich tematów jak rasizm może