Małe Działania rozwoju mięśni dla niemowląt
wczesnych doświadczeń i interakcji niemowlęcia z otoczeniem sąkluczowym elementem rozwoju mózgu , który obejmuje małe osiedle umiejętności mięśni . Podobnie jak inne formy rozwoju dziecka , rozwój małych mięśni zdrowych jestnaturalny postęp zakorzeniona w miłości opieką i wspierać poprzez nowe doświadczeniaopiekun może dostarczyć.
Cel
Mały mięśni lub drobne rozwoju umiejętności silnika zachęcić rozwój koordynacji oko-ręka dziecka i korzystania z małych mięśni dłoni i palców do wykonania różnych zadań . Wcześnie odgrywać dziecka z rękami zapewnia środki na końcu rozwój koordynacji niezbędnej do korzystania ręce do rzeczy jak uścisku , przytrzymaj , jeść , rysować, wycinać, pisać, przycisk , zamki błyskawiczne i krawat .
Kamienie milowe rozwojowe Największa
pierwsze ruchy rąk niemowlęcia są ruchy reflex . Przez 3 miesiąca życia ,dziecko przejeżdża na przedmioty , ale nie ma kontroli nad swoimi ruchami . Często zamyka ręce zbyt wcześnie lub zbyt późno, aby uchwycić obiekt. Zabawki wprowadzone w dłoniach nie może pozostać tam na długo . Przez 9 miesięcy życianiemowlę ma zazwyczaj wystarczającą koordynację ręka-oko , aby podnieść obiektów . Precyzyjne sterowanie silnikiem rozwija się aż do około 1 roku życia , jeśli może on uderzyć przedmiotów razem i umieścić przedmiotów do i wziąć je z pojemnika . O 18 miesięcy, ma on zdolność do utrzymania dobrego trzymającą uchwyt i bazgrołów z kredką.
Metody
kilka dobrze dobrane obiekty dostępne , dzieci w sposób naturalny angażować się w działania promujące rozwój małych mięśni . Podaj zabawki dla niemowląt , takich jak grzechotki , układania zabawki, klocki i sortowniki kształt wspierające koordynację ręka-oko . Oferują żywność dla dzieci palcami , takie jak małe okrągłe kawałki gotowe do spożycia zboża lub kawałki miękkie, dobrze ugotowanych warzyw . Pozwalającdziecku wyżywić siebie , jesteś dając możliwość , by mogła rozwijać swoje cęgowy chwyt , zdolność do zbierania przedmiotów z palcem wskazującym i kciukiem .
Rozważania Największa
pierwszy rok życia jestw prime time dla rozwoju motorycznego . Dzieci zazwyczaj pracują na rozwój dużych umiejętności motorycznych , takich jak chodzenie , indeksowania i przed umiejętności motorycznych . Dzieci spędzą kilka lat tworzy i doskonali swoje umiejętności motorycznych . Mimo, że rodzice powinni monitorować ich rozwój , powinni uzbroić się w cierpliwość i pamiętać, że każde dziecko jest inne . Ponieważ dzieci opanowania umiejętności ruchowych w różnych cenach , w porównaniu do drugiego jedno dziecko często nie jest konieczne lub pomocne.
-
Pierwszy raz, kiedy słyszysz płacz dziecka, jest ekscytującym przeżyciem; to znak, że weszła na świat zdrowa ze świetnym zestawem płuc! Ale w miarę upływu tygodni emocje mogą szybko ustąpić miejsca trosce i frustracji. Jak nieuchronnie się nauczysz, -
Chociaż dzieci mogą być małe, potrafią mieć wielkie uczucia. Nie jest niczym niezwykłym, że małe dzieci wpadają w napady złości, gdy próbują poradzić sobie z gniewem lub stresem, a dzieciom może być trudno poradzić, gdy są niespokojne, podekscytowane -
Kiedy nadszedł czas, aby syn Heather Frese zapisał się do przedszkola, Wake Mama z hrabstwa w Północnej Karolinie weszła w pełny tryb badań. Jak większość rodziców, chciała zapewnić swojemu dziecku najlepszą możliwą edukację, a dla niej oznaczało to
