Rozwój poznawczy niemowląt 6–9 miesięcy
Rozwój poznawczy to sposób, w jaki dziecko uczy się myśleć, pamiętać, wyobrażać, gromadzić i porządkować informacje, rozwiązywać problemy i kształtować zdanie. Brzmi skomplikowanie, ale dzieje się stopniowo.
Oto co oczekiwać w 6–9 mc.
Kamienie milowe poznawcze
W tym wieku dziecko prawdopodobnie:
- Zauważa wielkość przedmiotów: sięga po mniejsze kciukiem i wskazującym, większe oboma rękami.
- Rozróżnia blisko/daleko.
- Rozumie funkcje przedmiotów: np. uderza klockami w podłogę, mocniej trząsie gadaniem, wciska przyciski w zabawce.
- Krótko szuka przedmiotu, gdy zostanie zabrany.
Zabawa i aktywność
Możesz wspierać rozwój poznawczy:
- Kontynuuj karmienie piersią.
- Chwal nowe umiejętności.
- Dawaj różnorodne przedmioty/zabawki: do wsypywania/wylewania, układania, zagnieżdżania, sortowania; z różnymi fakturami, kształtami, dźwiękami, kolorami, wagami; książki dziecięce.
- Czytaj książki.
- Zabawy w naśladowanie: wystawianie języka, uderzanie patelnią.
- Chowaj i szukaj.
- Wkładaj/wyjmuj: klocki do pojemnika i z powrotem.
- Taniec, muzyka, śpiew.
Inne kamienie milowe
Między 6 a 9 mc dziecko może też:
- Upuszczać przedmioty, a potem szukać ich.
- Rozumieć „w środku” i „na zewnątrz”. Np. wrzucać koraliki do kubka, wylewać, powtarzać.
- Używać umiejętności rozwiązywania problemów: np. ciągnąć sznurek zabawki, by przyciągnąć ją bliżej.
- Łączyć znane zachowania w nowe sposoby: np. sięgać i pełzać jednocześnie.
- Myśleć o sobie, patrząc na dziecko na zdjęciu lub w lustrze.
Niepokojące sygnały rozwojowe
Niektóre dzieci potrzebują więcej czasu. Niektóre cechy mogą budzić niepokój. Skontaktuj się z lekarzem, jeśli masz wątpliwości lub dziecko wykazuje:
- nietypowo sztywne lub luźne ciało,
- nie obserwuje twarzy do 2–3 mc,
- nietypowo ciche,
- nietypowe trudności z karmieniem,
- nie reaguje na głośne dźwięki,
- trzyma dłonie w zamkniętych pięściach,
- nie śledzi oczami aktywności,
- nie wydaje się rozpoznawać Ciebie,
- nie wydaje głosów,
- nie szuka wzrokiem źródła dźwięku,
- trwale nie da się uspokoić.
Zasoby i linki:
Przeczytaj o kolejnym etapie: Rozwój poznawczy 9–12 mc
Leap BC: Move with Me from Birth to Three
HealthLink BC: Cognitive Development, Ages 1 to 12 Months
HealthLink BC: Stimulate Your Baby's Learning
-
Nauczyciele spędzili ostatnie dwa lata na walce z zagrożeniem COVID-19 i dostosowywaniu się do zmieniających się potrzeb dzieci w szkole, ale wyniki nowego ankiety pokazują, że mieli do czynienia z jeszcze innym, rosnącym i poważnym problemem za kuli -
Nowe badanie wykazało związek między liczbą restauracji fast-food w sąsiedztwie a rozwojem kości dzieci tam mieszkających. Badacze z University of Southampton zbadali gęstość mineralną kości (BMD) i zawartość mineralną kości (BMC) u ponad 1000 dzieci -
Wiralowe zdjęcie matki z Teksasu zapoczątkowało rozmowę o wychowaniu, po tym jak została sfotografowana zmuszająca syna do robienia pompek w toalecie Hobby Lobby jako karę za niegrzeczne zachowanie. Obca o imieniu Molly Wooden udostępniła zdjęcie mat
