Gry naukowe dla 20-miesięcznego malucha

Gry naukowe dla 20-miesięcznego malucha pomagają uczyć rozmieniania się (turn-taking) oraz umiejętności motorycznych, pamięci i fonetyki. Niektóre gry można grać wszędzie – wymagają tylko interakcji z Tobą, dzieckiem i otoczeniem, inne potrzebują ciszy i materiałów (karteczki). Granie to przyjemny sposób na spędzanie czasu i wspieranie rozwoju.

Malowanie farbami wodnymi

Uczy rozpoznawania kolorów, motoryki, wyobraźni, podczas gdy dziecko się bawi. Rodzic obserwuje i interakcjonuje, zachęcając kreatywność i nazywając kolory, których dziecko używa. Mówienie i powtarzanie nazw kolorów przy pełnej uwadze dziecka może sprostować rozpoznawanie i pamięć nazw. Pochwała za wyraz kreatywności buduje pewność siebie.

Gra obserwacyjna

Można grać wszędzie, opiera się na skupieniu dziecka – upewnij się, że jest syte, wypoczęte, szczęśliwe. Dziecko wybiera interesujący obiekt. Np. w parku: trawa, ptaki, drzewa, kwiaty. Zachęcaj do obserwacji: patrz, wskazuj cechy. Uczy skupienia, komfortu w eksploracji otoczenia.

Karteczki z alfabetem (Flashcards)

Gra z karteczkami alfabetu z wyraźnym wypowiadaniem nazw liter i naciskiem na ich brzmienie uczy fonetyki i rozpoznawania. Fonetyka = relacja litera-brzmienie, kluczowa do nauki czytania. Pominięcie nacisku na brzmienie ogranicza lekcję do zapamiętywania rozpoznawania liter.

Chowane-zabawki (Hide and Seek z zabawkami)

Uczy rozmieniania się. Ukrywasz małą zabawkę w dłoni, zamykasz, chowasz ręce za plecami. Po chwili wyciągasz obie ręce i pytasz, w której jest zabawka. Daj zgadywać, aż trafi. Aplauz przy znalezieniu. Potem dziecko chowa, Ty szukasz. Podkreślaj "twoja kolej", "moja kolej" z entuzjazmem.

Rozszerzenie: 20 m-c to czas "eksplozji słownictwa" (vocabulary burst). Gry: "Gdzie jest...?" (wskazywanie), sortowanie (kolory, kształty), proste puzzle 2-4 elementy, budowa wieży z klocków (liczenie), zabawy zmysłowe (ryż, makaron, woda), ruchowe (skakanie, tańce). Śledź zainteresowania dziecka – to najlepszy przewodnik.