• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Spanking – 5 grunner til at for mye hard disiplinering forårsaker lidelse

5 ting å vurdere | Er det en reell debatt | Måter å disiplinere uten spanking | Siste tanker | Vanlige spørsmål

Hva er spanking

Spanking, en form for fysisk avstraffelse, er å bruke fysisk makt for å påføre noen smerte. Dette kan inkludere slått, slag, pisking osv. Viktigere, det spiller ingen rolle om det er "åpen hånd" eller ikke, eller hvor lett eller hardt du slår – hvis intensjonen er å forårsake smerte, ubehag eller frykt, er det spanking.

Den harde straffen er ment å forårsake frykt, smerte og trusselen om skade på barnet for å endre barnets oppførsel.

5 ting du bør vurdere før du slår

Til tross for advarslene fra American Academy of Pediatrics (AAP) og American Psychological Association (APA) om de potensielt skadelige effektene av spanking, bruker mange amerikanske foreldre fortsatt denne formen for fysisk avstraffelse for å disiplinere barna sine.

Temaet fysisk avstraffelse av barn fremkaller vanligvis heftige debatter blant både foreldre, lærere, forskere og barneleger.

Å disiplinere barn kan være en svært utfordrende opplevelse for foreldre. Det er vanskelig å vite hva du skal gjøre når barnet ditt tester grenser, oppfører seg dårlig eller får raserianfall.

Noen av oss vokste opp med å lære at spanking var en nødvendig eller effektiv metode for disiplinering. Derfor er det naturlig å bruke det når man disiplinerer. Andre kan føle at ingenting annet de har prøvd fungerer, og derfor vender de seg til fysisk disiplin.

Hvis du bruker eller vurderer å bruke spanking for å disiplinere, er her 5 ting du må vite.

• Spanking er et ineffektivt disiplinærtiltak, og det kan til og med forårsake flere atferdsproblemer på lang sikt.
• Det hindrer deg i å bygge et nært forhold til barnet ditt. Et nært forhold mellom foreldre og barn er en av de sterkeste prediktorene for et barns suksess i fremtiden.
• Det er skadelig for barnets hjerneutvikling og mentale helse.
• Det er assosiert med negative utfall i barnets velvære
• Det gir feil lekse

1. Fungerer spanking

Det store flertallet av foreldre bruker spanking fordi de er på vettet og prøver å få barna til å oppføre seg. Noen foreldre tror at å disiplinere barna sine hardt vil få barna til å innse at deres oppførsel er uakseptabel og derfor få dem til å slutte.

Problemet er at bruken av fysisk avstraffelse for å disiplinere ikke er effektiv.

Studier av kroppsstraff viser at spanking kan endre atferd på kort sikt - som i, hvis du slår barnet ditt, kan det endre oppførselen sin i det øyeblikket - men at det ikke er effektivt i det lange løp. Selv som en kortsiktig løsning har spanking ikke vist seg å være mer effektivt enn en time-out.

Tiår med forskning viser at spanking ikke er en effektiv langsiktig løsning på barns atferdsproblemer. Det kan få barn til å bli mindre lydige og vise mer aggressiv oppførsel over tid, spesielt i tilfeller der foreldrene rutinemessig slår en gutt.

Med andre ord kan spanking gjøre at barn oppfører seg dårligere enn barn som ikke får smisk i det hele tatt.

2. Slakking skader foreldre-barn-forholdet

Hvorfor får foreldre barn?

Mange av oss ønsker nære, tilknyttede forhold til barna våre, men spanking har den stikk motsatte effekten.

Når du slår barnet ditt, bryter du tilliten deres. Tillit går tapt når personen som skal beskytte deg påfører deg fysisk skade. Barn som får slått vil sannsynligvis unngå foreldrene sine og skjule problemene sine, selv når de trenger hjelp som mest.

Et foreldre-barn-forhold er spesielt, men det er ikke så forskjellig fra alle andre forhold fordi barn er mennesker også.

Som person, liker eller stoler du på folk som ville skade deg, og ønsker å ha et nært forhold til dem?

Det er en sterk sammenheng mellom spanking og utvikling av barns aggresjon, spesielt vold fra barn til foreldre. En studie finner at vold fra barn til foreldre bare forekommer når det har vært fysisk avstraffelse av barn.

Så foreldre som slår et barn kan føre til at et barn slår foreldrene senere når de blir sterkere - et neppe overraskende resultat.

Denne formen for straff kan skade forholdet ditt til barnet ditt i en grad at det ikke kan repareres.

3. Effekter av spanking på et barns hjerne og mentale helse

I følge en ny studie fra Harvard University kan spanking skade barnas mentale helse og endre hjernens reaksjon på miljøtrusler på samme måte som fysisk mishandling.

Det vil si at de negative effektene av spanking på et barns stressresponssystem ligner på de som forårsakes av barnemishandling.

Ikke bare forårsaker for mye hard disiplinering lidelse, men en historie med spanking kan også føre til skade på et barns hjerne.

Stresset som skapes av spanking øker kortisolnivået i barnet over en lengre periode. Denne vedvarende kortisoleksponeringen har vært knyttet til hjerneskade og reduksjon i hjernestørrelse. Forskere finner at barn som har blitt slått rutinemessig har en markant reduksjon i gråstoffvolum i hjernen.

Slakking har store negative effekter på barn. Det kan etterlate sår og arr som går dypere enn huden. Barn som får smisk er mer sannsynlig å ha følgende psykiske problemer og utviklingsproblemer.

• Lavere selvtillit
• Økt risiko for psykiske lidelser som depresjon og rusmisbruk
• Større risiko for selvskading, selvmord eller rømming
• Svekket kognitiv utvikling

4. Dårligere fysisk helse

Å bruke fysisk avstraffelse for å disiplinere er å bruke frykt og trusler for å undervise.

Å være truet er stressende.

I tillegg til psykiske lidelser, er eksponering for langvarig stress i tidlig barndom også relatert til mange negative fysiske utfall senere i livet. Disse voksne barna har nesten dobbelt så stor sannsynlighet for å utvikle hjerte- og karsykdommer, autoimmune lidelser, for tidlig dødelighet og generelt dårligere velvære.

Uansett hvordan man definerer spanking eller om man tror det er barnemishandling eller ikke, finner en voksende mengde forskning sterke assosiasjoner mellom spanking og mange skadelige utfall over tid.

5. Hvilken lekse gir spanking

I tillegg til å være ineffektivt og skadelig for helse og forhold, lærer spanking barn feil lekse.

Foreldre har som mål å lære barna sine å være lydige og veloppdragne.

Lærdommen barn lærer er imidlertid at vold er et akseptabelt middel for å løse problemer og den sterkere personen har rett til å diktere hva den svakeste gjør. Og de lærer ikke hvordan de kan gjøre forstyrrende atferd til passende atferd.

En annen lærdom denne disiplinmetoden lærer, er å velge en bestemt handling av frykt for straff i stedet for fordi det er den rette tingen å gjøre.

Som et resultat viser det seg at barn som får smisk er mer sannsynlig å:

• Vis økt aggresjon over tid
• Mobb andre eller bli mobbet av andre, spesielt ved gutteslag
• Vis lavere empati og moralsk resonnementutvikling
• Har kriminalitet og antisosial atferd over tid
• Bli involvert i voldelige forhold i voksen alder
• Utvikle en generasjonssyklus av vold

Er det en ekte debatt?

Det vil alltid være talsmenn for å bruke vold for å lære barn riktig oppførsel, spesielt de fra tidligere generasjoner.

For eksempel har en barneutviklingspsykolog, Christopher J. Ferguson, analysert forskningsdata på nytt ved å kontrollere for eksisterende barneatferd annerledes i individuelle studier for å konkludere med at spanking hadde liten innvirkning på barn.

Andre eksperter, som Elizabeth Gershoff fra University of Texas i Austin og George W Holden fra Southern Methodist University, var uenige og fant nye bevis for å støtte deres posisjon.

Ikke desto mindre, selv om de uønskede resultatene var neglisjerbare, viser bevis fortsatt at andre ikke-fornærmende metoder er like eller mer effektive former for disiplin .

Som foreldre lærer vi ikke bare atferd. Vi lærer også barna våre verdier.

Er det å bruke vold for å få det vi vil ha den typen verdier vi ønsker å innprente barna våre?

Ønsker vi å oppdra barn som tror de kan bruke makt og posisjon til å bøye de svakes vilje i stedet for å beskytte dem?

I motsetning til en debatt, er å forfekte fysisk avstraffelse mer et kontrollspørsmål siden det gir forelderen umiddelbar tilfredsstillelse av å ha kontroll, noe vi ironisk nok prøver å lære barna våre å gi opp.

Foreldre som ble slått som barn er mest sannsynlig for å slå sine egne barn. Det vil si at barn som ikke hadde kontroll over sitt eget liv, vokser opp til å ønske full kontroll over sine egne barn. Det er slik syklusen av overgrep fungerer.

Måter å disiplinere uten spanking

Det er en høy korrelasjon mellom spanking og troen på en negativ tilnærming til disiplin.

Foreldre som slår, tror ofte ikke at de har noe annet valg når barna deres oppfører seg dårlig.

Forsvarere av spanking sier eller antyder ofte at ingen spanking er lik "ingen disiplin" eller tillatelse. Dette kan ikke være lenger fra sannheten. Det finnes mange andre og bedre disiplinære metoder hvis en forelder er åpen for å høre dem.

Når vi sier at et barn oppfører seg dårlig, antar vi at de vet at det er galt og at dette er en bevisst handling fra deres side. Den typen antagelser vil sannsynligvis få en forelder til å tro at bare en negativ tilnærming vil være effektiv.

Små barn som viser negativ atferd gjør det ofte av uvitenhet eller mangel på impuls eller følelsesmessig kontroll . Det er urettferdig å merke dem som "dårlige" eller "oppføre seg dårlig" for ting de fortsatt ikke kan kontrollere.

Akkurat som et lite barn ikke lærer å gå over natten, lærer ikke et barn å oppføre seg i det øyeblikket vi ber dem om det. Det er mye vanskeligere og mer tidkrevende å utvikle hjerneledninger enn benmuskler. Vi var tålmodige når smårollingene våre lærte å gå; vi bør være enda mer tålmodige når de lærer hvordan de skal oppføre seg.

Med økende bevis på at spanking er skadelig og det finnes bedre måter å disiplinere på, er det opp til foreldrene å holde et åpent sinn og justere sin tro.

Effektive alternativer til spanking inkluderer:

• Start fra et sted du har forbindelse med barnet ditt, når det er mulig; de må stole på deg hvis de skal følge reglene dine
• Lær barnet ditt selvregulering ved å bruke en varm og lydhør foreldrestil.
• Bruk ros som positiv forsterkning for å oppmuntre til god oppførsel hos barn
• Vær fast og konsekvent, men varm og respektfull når du lærer barnet ditt
• Gjør disiplintaktikken rettferdig, og vurder å ha diskusjoner med barnet ditt om hva det betyr for dere begge
• Små barn klarer seg best med taktikker som å bli fjernet fra en situasjon der de opptrer upassende eller blir omdirigert til en annen aktivitet
• Eldre barn klarer seg godt med å oppleve naturlige konsekvenser under trygge omstendigheter
• Tenåringer klarer seg best med undervisning og resonnement ved å bruke induktiv disiplin
• Disiplin må aldri inkludere skam, verbale fornærmelser eller noen nedverdigende behandlingsform
• Lær riktig oppførsel, i stedet for å straffe, å disiplinere
• Erkjenne at barn er mennesker med menneskerettigheter, inkludert retten til sikkerhet

Siste tanker om spanking

Upassende oppførsel hos barn kan ofte utløse sinne hos foreldre. De forstår ikke hvorfor noen de elsker bevisst viser dårlig oppførsel. Foreldre bruker ofte metoder som er kjente eller som kommer fra et sted med raseri eller frustrasjon.

Spanking er aldri et godt alternativ hvis du ønsker å oppdra sunne, glade barn som har nære forhold til deg.

Men hvis du er usikker på hvordan du effektivt skal disiplinere barnet ditt, trenger du ikke gjøre dette alene . Terapi er et flott alternativ hvis du trenger støtte til å sortere gjennom følelsene dine og endre tankesett. Din barnelege eller en klinisk psykolog kan tilby nyttige måter å disiplinere barnet ditt på en medfølende og effektiv måte.

Ofte stilte spørsmål Når bør et barn bli slått?

Det er ingen god alder for å få en smell. Et barn må aldri bli skadet av foreldre med vilje.

Statens lover forbyr generelt ikke spanking. I USA anses det som lovlig hvis spankingen er berettiget for situasjonen og ikke overdreven.

Når spanking går utover det som er rimelig, spesielt når det forårsaker blåmerker eller blødninger, anses det som overgrep ved lov.