Hvordan utdanning påvirker Teen Brain Development

Brain utvikling fortsetter over en persons levetid . I barndommen, oppstår det på en romlig forsiden hvor det er en 90 til 95 prosent økning i hjernemasse . Omvendt, under tenårene , skjer romlig vekst på en bremses rente der minimale endringer i hjernens størrelse oppstå . Men agenter som utdanning utløse raske , spesifisert , høyere nivå transformasjoner som hjelper i hjernens utvikling .
Kognitive funksjoner

Utdanningsinstitusjonene tilbyr helhetlig læreplaner utformet for å imøtekomme utviklingen av ulike kognitive funksjoner . Akademiske fag som matematikk og naturfag hjelpemiddel i raffinering av problemløsning ferdigheter , mens utenomfaglige aktiviteter hjelpemiddel i å bygge kreativitet og pleie medfødt talent. Som foreldre oppmuntre barna til mangfold sine interesser ved å melde deg på både faglige og utenomfaglige aktiviteter .
Impulsiv atferd

Professor i nevrologi , attributter Frances E. Jensen tenåringer ' tilbøyelighet mot impulsiv atferd til usammenhengende , raskt voksende synapser i hjernen . De usammenhengende synapser forårsake en tilstand av ubevissthet innenfor tenåringer gjør dem ute av stand til å forstå deres mentale hardt ledningsnett . Utdanningen gir en plattform for dine barn til bedre å forstå seg selv og engasjere seg i mindre impulsiv atferd .
Utvikling av self-efficacy

Rapid fysiologiske, psykologiske , emosjonelle og kognitive endringer opptre samtidig i løpet av tenårene. De raske endringene vil trolig føre til selv -tvil, lav selvfølelse eller en lav self-efficacy i tenåringer . Det er viktig å melde dine barn i pedagogiske programmer som er lik sine evner . Deres vellykket gjennomføring av pedagogiske programmer bidrar til å forsterke deres effektivitet.
Brain Development nivå

Utdanningsinstitusjoner tilby standardiserte tester som hjelper deg med å vurdere nivået av hjernens utvikling i dine barn. Lave karakterer kan tyde treg hjernens utvikling rectifiable gjennom individuell instruksjon eller veiledning . Videre kan lave karakterer indikere andre underliggende sosiale , psykologiske eller følelsesmessige problemer rectifiable gjennom terapeutisk rådgivning tilbys ved institusjonen .

Previous:

Next: