Hvordan forhandle med Kids
Dine barn kan begynne så tidlig som 3 eller 4 år for å forhandle endringer i etablerte regler . Mens dette kan drive deg til vanvidd , velge dine kamper , råder Scott Brown , forfatteren av " Hvordan forhandle med Kids Selv når du tror du bør ikke ".; Rutinemessig insistere på visse regler - på seg bilbelte , for eksempel - viser dem at disse reglene ikke er omsettelige , uansett hva. Å være fleksibel i områder som du kan, derimot , lærer dem hvordan de skal uttrykke sine meninger , hvordan å forhandle og gir dem også muligheten til å lære fra en og annen dårlig valg .
Instruksjoner
en
Forklar til barnet at visse regler er ikke gjenstand for forhandlinger. De fleste regler i denne kategorien avtale med sikkerhet , følgende lokale eller føderale lover , eller din families spesielle " må-gjøre " elementer. Avhengig av barnets alder, ikke- omsettelige regler kan inkludere seg en hjelm når man kjører en sykkel , iført setebelter i bilen , ikke ta ting som ikke tilhører dem og ikke bruker banneord . Når man diskuterer disse reglene , ikke presentere dem som valgfritt: " Du kan ikke sykle med mindre du bruker din hjelm " er klar og direkte , mens " Jeg vil at du skal ha på hjelm " eller " Tror du ikke at du bør ha på din hjelm " gjør det høres ut som om barnet har et valg.
2
Lær barnet ditt ved eksempel og ved instruksjon hvordan effektive forhandlinger fungerer . Forklar at forhandlinger krever gi og ta , og en sterk begrunnelse for stillingen han forfektet . Minne ham om at den gamle " men alle andre får til " ikke kommer til å jobbe med deg og teller ikke som en legitim begrunnelse . Lære ham at forhandlinger betyr ikke sutre, klage eller krangle om hvorfor han ønsker å holde deg forbi sin sengetid , for eksempel. Ønsker å være oppe sent å se på TV er ikke en god begrunnelse , men som ønsker å være oppe sent en gang å se en anerkjent kvalitetsprogram på en science emne han studerer i skolen kan være.
3
Present valg i en nær - ended måte . Hvis du spør den lille hva hun ønsker for lunsj , kan hun velge iskrem , blåbær, pannekaker og cookies. Du er sannsynligvis å fortelle henne at hun ikke kan ha disse tingene, så hun føler seg hindret . I stedet sier : " Du kan ikke ha alle disse tingene , men du kan ha en sandwich og blåbær med yoghurt eller du kan ha makaroni med en cookie til dessert . Hvilken ville du " Dette signaliserer til henne at du har hørt hennes preferanser og er villige til å hedre noen av dem , når du gjør det ikke kompromiss hennes helse eller sikkerhet.
4
Begrens ditt barns muligheter i en forhandling . Med mindre du virkelig ikke bryr seg om din sønn bærer en tutu , en cape og militærstøvler til skolen , ikke fortell ham at han kan bruke hva han vil. I stedet , hvis han ber om å bære noe opprørende , sier " Nei, det ville ikke være hensiktsmessig for skolen. Men du kan plukke fra A , B eller C hvis du vil ha noe utenom det vanlige ".; Denne tilnærmingen til forhandling kan du holde deg til dine prinsipper , men på samme tid , gir barnet et mål på valg og forståelsen av at han effektivt kan forhandle på visse problemer .
-
Finner du deg selv i en nattlig kamp med barnet ditt om lekser? Er du lei av tilsynelatende uendelige mengder multiplikasjonsproblemer og geografispørsmål som plager deg hver natt? Ikke la det få det beste av deg. Her er noen tips for å få slutt på k -
Som nybakt mor vil du sannsynligvis få nok av mottakstepper for din nyfødte. Men hva er et mottaksteppe? Det er et tynt teppe, vanligvis solgt i en pakke med to eller fire, som kan brukes til en rekke oppgaver knyttet til tidlig spedbarn, inkludert s -
Jeg kan bare forestille meg hvor tøft og skremmende det er å få en baby i NICU. Heldigvis er det folk der ute som Trish Ringley - en NICU -sykepleier med en fantastisk idé for Kickstarter som siden har blitt finansiert. En ny NICU Journal Etter m
