7 tips om hvordan du kan oppdra vellykkede barn ifølge vitenskapen

Vi ønsker alle at barna våre skal lykkes. Suksess kan bety forskjellige ting for forskjellige mennesker. Generelt refererer det til å realisere suksess og få positive resultater. Suksessen til en person avhenger av mange faktorer. Likevel tyder forskning på at vellykkede menneskers tidlige barndom deler flere fellestrekk.

Hvordan oppdra vellykkede barn

1. Vær en varm, lydhør og aksepterende forelder

I 1938 gjennomførte Harvard University en spesiell studie for å finne hemmeligheten bak å oppdra vellykkede mennesker.

I Harvard Grant Study, den første studien i sitt slag, ble 268 mannlige Harvard-studenter, inkludert John F. Kennedy, sporet i løpet av de neste sytti årene. Deres fysiske og følelsesmessige helse ble registrert, og deres suksesser, eller mangelen på, ble analysert.

Forskere kom til én klar konklusjon:

Forholdet er hemmeligheten til et lykkelig og vellykket liv. Å ha en barndom der man føler seg akseptert og næret er en av de beste prediktorene for voksen suksess, velvære og livstilfredshet.

Dette utfallet var neppe overraskende.

Bowlby &Ainsworth formulerte tilknytningsteorien på 1950-tallet, og uttalte at et barn som mottar varm og pleiende omsorg fra en omsorgsperson kan utvikle en trygg tilknytning. Et barn med en trygg tilknytning er mye mer sannsynlig å ha positiv utvikling og resultater.

I tillegg er menneskelige hjerner svært erfaringsavhengige. Hjernens arkitektur er formet av livserfaringer og interaksjoner. En opplevelse med en varm og lydhør forelder legger grunnlaget for fremtidig psykisk helse. Minner om en lykkelig barndom er en livslang kilde til styrke.

Derfor er den beste måten å oppdra vellykkede barn på å bli en varm, lydhør og aksepterende forelder, og dyrke et nært foreldre-barn-forhold og familie.

2. Mestre og undervis i emosjonell regulering

Å kunne regulere følelsene sine er avgjørende for å oppnå suksess og lykke i denne verden.

Emosjonell regulering er ikke en ferdighet vi er født med. Det er avgjørende for oss å lære barna våre hvordan de skal kontrollere følelsene sine.

Men å lære følelsesregulering er ikke bare å gi barna øvelser eller spill å spille. Barn lærer å selvregulere seg først og fremst ved å se på foreldrene og se hvordan de regulerer seg selv . Hvis vi er opprørt og roper på barna våre hver gang de oppfører seg dårlig, kan vi ikke forvente at barna våre skal være i stand til å holde seg rolige når de blir opprørt.

Mange av oss ble oppdratt til å bli irettesatt eller kjeftet på når vi oppførte oss dårlig. Derfor er nok heller ikke følelsesmessig regulering noe du mestrer. Så for å hjelpe barnet ditt til å lykkes i livet, må du først og fremst mestre selvregulering selv og bli et godt forbilde for dem. Da vil barnet ditt lære hvordan du gjør dette.

Se også:Asynkron utvikling av et begavet barn og deres unike behov

3. La dem øve på å ta beslutninger

Som foreldre ønsker vi å beskytte barna våre, men kontroll eller helikopteroppdragelse kan hindre i stedet for å forbedre et barns utvikling. Å ta fornuftige beslutninger krever øvelse, som bare kan komme fra erfaringer.

Gi barna valg fremfor ikke-sikkerhets- og helserelaterte ting, slik at de kan begynne å lære hvordan de skal velge. I stedet for å tvinge dem til å følge rådene dine, veiled dem . Men hvis de fortsatt ønsker å gjøre det på sin måte, la dem lide av de naturlige konsekvensene. Erfaring er den mest effektive måten å lære å ta gode beslutninger på. Autonomi lar også et barn få selvtillit og selvtillit.

En person kan ikke lykkes uansett hvor godt de er utstyrt hvis de ikke vil å lykkes. En person må være motivert for å oppnå storhet i det de gjør. Foruten å lære å ta gode valg, er valgfrihet også en avgjørende motivator, spesielt med skolearbeid.

Hvis barna ikke får ta sine egne avgjørelser, vil de miste motivasjonen. Et barns evne til å motivere seg selv til å lære og oppnå er avhengig av å ha autonomi til å velge.

4. Utfordre dem akkurat nok

Barn motiveres til å strebe mot mål de kan oppnå. Det krever innsats for å opprettholde motivasjonen, men suksess må være mulig.

En oppgave blir uinteressant for barnet når den er for enkel, men også når den er for utfordrende å gjennomføre. Tilby barna utfordringer innenfor deres nåværende evner og gi dem rask tilbakemelding slik at de kan fortsette å forbedre ytelsen.

I tilfelle skolearbeid virker for enkelt, kan du hjelpe dem med å finne ekstra læremateriell. Hvis skolearbeid er for utfordrende for barnets nåværende nivå, samarbeid med skolen eller søk en veileder for å jobbe med dette.

5. Slutt å bruke belønning og straff. Motiver dem gjennom verdier.

Ikke alle motivasjoner er skapt like. Belønning og straff skaper kun ytre motivasjon, som ikke er en god langsiktig løsning.

Vi kan kanskje tvinge barn til å gjøre skolearbeid når de er små ved å bruke belønning og straff. Men hvis de ikke liker læring eller skole, vil de slutte til slutt, eller gjøre det dårlig i det.

For å hjelpe barn med å utvikle indre motivasjon, del verdiene dine hvorfor læring er viktig. Å gå på skoler og lære bør ikke bare handle om å få A-er. Det handler om å tilegne seg kunnskap og vokse som person.

Bare hvis barna liker å lære, vil de være iboende motiverte til å lykkes og like å gjøre det. Prøv derfor å motivere barnet ditt til å lære, og å glede seg over å lære.

6. Snill, fast og respektfull disiplin

Å være snill og bestemt er karakteristisk for autoritativt foreldreskap, som konsekvent har blitt funnet knyttet til et barns suksess. Barn hvis foreldre er autoritative har en tendens til å gjøre det bedre på skolen, mer motstandsdyktige, har bedre mestringsevner og mindre sannsynlighet for å droppe ut av skolen.

«Tøffe» foreldre er ofte redde for at vennlighet skal tillate barna deres å styre huset. Men å være snill betyr ikke å være ettergivende. Dette er to separate ting. Å være ettergivende betyr at du er varm og snill, men du kan ikke sette regler eller opprettholde grenser. Men å være snill og bestemt betyr at du vennligst kan fortelle barnet ditt hva grensene er og deretter håndheve dem.

Positivt foreldreskap er en populær form for autoritativt foreldreskap du kan adoptere. Det er en foreldrefilosofi som legger vekt på å bruke positive instruksjoner og gjensidig respekt for hverandre.

Induktivt foreldreskap er en annen autoritativ måte å lære barna rett og galt på. I tillegg til positive instruksjoner og gjensidig respekt, lærer den også et barn kritisk tenkning og styrker deres resonnementferdigheter, som vi sårt trenger i samfunnet vårt i dag.

7. Lytt til vitenskap og unngå foreldremyter

"Få dem til å gjøre oppgaver", "tøff kjærlighet", osv. er populære foreldreråd du kan finne på Internett. Vitenskapen viser at disse foreldremytene ikke bare mislykkes i å oppdra friske barn, men at noen av dem er skadelige for barn.

På noen måter er foreldreskap en kunst. Alle kan gjøre det annerledes fordi alle barn er forskjellige. Men det finnes også universelle sannheter , uansett hvor annerledes barnet ditt er.

Og dette er hva vitenskapsbasert foreldreskap betyr. Ingen doktrine, ingen mening, ingen personlig tro, ingen skjevhet. Bare fakta som forskere har oppdaget gjennom grundig fagfellevurdert forskning for å hjelpe mødre og pappaer med å oppdra blomstrende barn.

Sjekk også ut disse vitenskapsbaserte foreldrebøkene.

Siste tanker om hvordan man oppdrar vellykkede barn

Hovedpoenget er at foreldre er viktige! Vi kan bestemme hvordan vi skal oppdra et vellykket og lykkelig barn. Når vi tar i bruk vitenskapsbaserte tilnærminger til foreldreskap, kan vi gjøre en stor forskjell i barnas liv.

Trenger du hjelp til å motivere barn?

Hvis du ser etter flere tips og en faktisk trinn-for-trinn-plan, er dette nettkurset How To Motivate Kids et flott sted å starte.

Den gir deg trinnene du trenger for å identifisere motivasjonsproblemer hos barnet ditt og strategien du kan bruke for å hjelpe barnet ditt med å bygge selvmotivasjon og bli lidenskapelig opptatt av læring.

Når du kjenner denne vitenskapsbaserte strategien, blir det enkelt og stressfritt å motivere barnet ditt.



  • For første gang på nesten 20 år har Center for Disease Control and Prevention (CDC) og American Academy of Pediatrics (AAP) oppdatert retningslinjer for utviklingsmilepæler i Learn the Signs. Act Early-program. Programmet ble opprettet i 2004 og list
  • Hva er øynene og hvordan fungerer de? I et enkelt blikk, øynene våre jobber med hjernen vår for å fortelle oss størrelsen, form, farge, og tekstur av et objekt. De ga oss beskjed om hvor nært det er, enten det står stille eller kommer mot oss, og h
  • Vurderer du å dele en omsorgsperson? Sørg for å gjøre leksene dine:Barnepikeandeler og delte omsorgsordninger kan være underlagt ulike lisenskrav eller forbudt i visse stater og jurisdiksjoner. Undersøk lokale lover og forskrifter. Så du har beste