Hvordan positivt påvirke barnets negative lærer

Hvis barnet ditt er bekymret for å få en bestemt lærer for det kommende skoleåret, eller er i ferd med å utvikle en mislike mot en lærer, er det noen måter å ha en positiv innflytelse på læreren på. Skoler har kommunikasjonskanaler opprettet for foreldre og lærere til å kommunisere og samarbeide om å gi barn best mulig utdanning. Å bruke disse etablerte kanaler vil la barnet din lærer vite at du har et interesse i barnet din utdanning.

Instruksjoner

    • 1

      Delta på skolearrangementer som er fokuset på forelder/lærer-kommunikasjon. Skoler holder vanligvis en skolestart-arrangement i begynnelsen av skoleåret. Dette er en god tid å hente en lærerplan fra hver lærer, likevel som å ha et par hyggelige ord med hver. Samle inn telefonnumre og e-postadresser for hver hvis de ikke allerede er inkludert på lærerplanen. Lær om planlagt kommunikasjon, som noter hjem, dagbøker eller nettbaserte karakterverktøy som kan tilgjes hjemme fra passende passord.

    • 2

      Les daglig kommunikasjon og svar raskt. Noter hjem kan inkludere forventede lekseoppgaver, kommende skolearrangementer, rosnotater eller disiplinariske notater. Noen skoler krever foreldreunderskrift på dagbøker. Hvis en uke eller to går, og du ikke ser noe materiale fra skolen, er det en god tid å sjekke med barnet ditt instruktører på en vennlig måte. Når det gjelder barn og skole, er ingen nyheter ikke nødvendigvis gode nyheter. Viktige meldinger kan noen ganger gå «tapt» mellom skole og hjem.

    • 3

      Send positiv kommunikasjon til instruktøren ved hjelp av e-post eller noter, eller bytt ut et par hyggelige ord ved henting av barnet ditt. Hold meldingene dine korte og til punktet. Lærere er meget opptatte mennesker, og er ofte overveldet av mengden papirarbeid og generell kommunikasjon de mottar daglig, i tillegg til å planlegge leksjoner og karaktersette elevarbeid. Din note eller rosord kan være et lyspunkt i en lærers dag, og viser at du anser ham/henne som en partner i barnet din utdanning.

    • 4

      Delta på planlagte forelder-lærer konferanser. Hvis av en eller annen grunn du ikke er tilgjengelig på et bestemt tidspunkt, la læreren vite så raskt som mulig, og bestem på nytt på et tidspunkt som fungerer for begge deler. Forelder/lærer-konferanser er det perfekte tidspunktet for å finne ut om karakterer, atferd, ekstra-kurrikulære aktiviteter og spesielle muligheter. De er også en god tid å fremføre dine bekymringer for barnet ditt. Når du deltar på konferanser i tide og opprettholder åpen kommunikasjon om planlegging av dem, sender du læreren budskapet at du er interessert i barnet ditt velvære og respekterer hans/hennes profesjonelle ekspertise. Du fremmer også ansvarlig voksen atferd for barnet ditt.