Førskolebarnet mitt vil vite hva vi gjør med klimaendringer
"Jeg vil at det skal regne slik hele tiden," sa han.
Jeg så overrasket på ham. Den tropiske stormen Imelda regnet med laken utenfor. Og akkurat da - som om stormen hadde sin egen følelse av komisk timing - ristet en torden i veggene.
4-åringen min la knapt merke til det. Han tok frem enda en lekedeig og skravlet om hvor kult det var å være hjemme fra skolen. Han så ikke at jeg nervøst så på regnet som tok over gaten, og han visste ikke om familiene som rømte fra flomvannet mindre enn en kilometer unna. For ham var det bare nok en stor storm i Houston.
Da jeg flyttet til Gulf Coast for nesten 10 år siden, visste jeg at jeg måtte lete etter en og annen orkan. Men la oss være ekte, det har vært noen tøffe år.
Det var minnedagflommen i 2015 og skattedagflommen året etter det. Da orkanen Harvey rammet i 2017 og dumpet 60 tommer regn i løpet av få dager, trodde vi alle at det ville være det en stund. Men mindre enn et år senere førte kraftig regn til flom igjen den 4. juli.
Da Imelda slo til i 2019, var jeg blitt litt nervøs da stormene rullet gjennom, og det var grunnen til at sønnens kommentar rystet meg.
"Hvem er det?" spurte han, pekte ned på telefonen min og tvunget øynene mine vekk fra vinduet.
På skjermen fikk jeg en nyhet om Greta Thunberg, den 16 år gamle klimaaktivisten fra Sverige.
Jeg fortalte ham at hun var en jente som jobber veldig hardt for å beskytte planeten og forhindre at jorden varmes opp for raskt.
Det fikk ham til å oppfriske seg litt. Takket være en vitenskapselskende førskole og noen populære tegneserier for barn, var sønnen min allerede i det minste litt kjent med konseptet klimaendringer. Han visste at isbreene smeltet altfor fort, og det førte til at havet reiste seg og isbjørnene sultet.
Men han ville vite mer. Hvor ville nissen bodd hvis Arktis smeltet? Hvorfor kan vi ikke bare skru ned jordens temperatur som hjemme? Hva om vi plantet flere trøffeltrær som i Lorax?
Jeg svarte ham så godt jeg kunne, men det var noen spørsmål som fikk meg til å stoppe:Hvorfor ber vi ikke bare alle om å slutte å spre dårlige gasser i luften? Hva skjer når all isen er borte? Hvor vil folk gå når havet dekker hjemmene deres?
Jeg spurte ham om han visste at en varmere planet også kunne bety flere store stormer. Han så utenfor på regnet som dunket på bakgården.
“Liker du denne?” spurte han.
“Kanskje,” sa jeg.
"Da vil jeg egentlig ikke at det skal regne slik hele tiden," sa han og ristet på hodet. "Jeg vil kjøle ned jorden."
Vi brainstormet en stund på måter vi kan hjelpe til med å gjøre det på:Å slå av lys når vi ikke trenger dem. Spise flere planter og kaste bort mindre mat. Gå til parken i stedet for å kjøre bil.
Han gikk tom for damp etter en stund og gikk tilbake til lekedeigen. Men jeg skal være ærlig, samtalen gjorde meg nervøs.
Et par dager senere – ettersom mange i samfunnet vårt rev ut gjennomvåte gulv eller hentet de siste eiendelene sine fra sine flomskadede biler – ledet en gruppe tenåringer et klimamøte utenfor rådhuset i sentrum Houston. De var blant de estimerte 7,6 millioner menneskene i 185 land for å mobilisere i klimahandlingens navn.
Den neste uken ville Thunberg fortelle et rom fullt av voksne i FN:"Alle fremtidige generasjoners øyne er på dere."
Ordene hennes hoppet rundt hodet mitt i flere dager.
Tunge regnbyger som Imelda føles fortsatt nye og skumle for meg, men sønnen min har aldri kjent noe annerledes. Og ekte snakk:Det knuser hjertet mitt. For ham er ikke klimaendringer noe å diskutere. Det er noe han må leve gjennom, noe han vil bli bedt om å fikse.
En dag vil han slutte å lure på hvor julenissen skal flytte og begynne å spørre meg hva jeg gjorde for å stoppe de forestående stormene. Når det skjer, håper jeg svaret mitt er:"Alt jeg kunne."
-
Språkkunnskaper hos ni til 12 måneder gamle babyer har en tendens til å blomstre raskt. Et minutt lager babyen din lyder, neste han eller hun babler og noen ganger, bruker enkle ord som nei, baby, ha det, Mamma, eller pappa . Her er hva mer du -
La oss innse det, noen ganger trenger barn litt ekstra leksehjelp nå og da. Enten det er å lære å skrive et essay på fem avsnitt eller forstå algebra 2-konsepter riktig, noen ganger kan elevene bruke tilleggsinstruksjon utenfor klasserommet for å nå -
“Den mest fantastiske opplevelsen noensinne!” raves E.G. om den åtte uker lange leiropplevelsen datteren hennes hadde på Tikvah-programmet på Camp Ramah i New England. Datteren hennes har cerebral parese og taleforsinkelser, bruker rullestol og er ik
