• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Typer av Curriculum barnehager Bruk

Selv om noen barnehager gir bare et trygt sted for barn å tilbringe dagen mens foreldrene jobber , mange sentre også gi utdanningsmuligheter. Barneomsorg sentrum læreplaner er oftest basert på noen av de populære tidlig utdanning modeller som brukes i barnehager , viske ut grensene mellom en tradisjonell barneomsorg sentrum og en førskole . Faktisk , noen barneomsorg sentrum som tilbyr et læringsmiljø for barn som går på kan betraktes en førskole .
Early Childhood Education Modeller

Mens det er mange forskjellige teorier om hvordan du best utdanne små barn , flere modeller har blitt populært i barnehager . Hver av disse gir en læreplan eller grunnlag for læreplanen som senterets direktør og lærere bruker i utdanning av sine kostnader . Noen vanlige modeller oppstått i dag er den Montessori , den Reggio Emilia , High Scope og Waldorf -modeller.
Montessori skoler

The Montessori læreplanen er basert på modellen som er utviklet av Marie Montessori , og fokuserer på material -drevet læring . I Montessori tilnærming , er spill rettet mot utviklingslivsferdigheter. Barna lærer å være selvforsynt. Materialer i klasserommet er forventet å diktere barnets aktiviteter . Denne metoden har vanligvis ulike læringsstasjonerog aktiviteter i hele rommet for barna å velge mellom.
Reggio Emilia

Reggio Emilia pensum nærmer lære av en mer kreativ og barn -drevet vinkel . I denne læreplanen modell , er aktiviteter valgt basert på barnets interesser . Lærerne følger barnets bly og utvikle læringsoppgaverrundt barnets interesse . Kreativitet og fantasifull lek oppfordres og støttes.
Høy Scope

The High Scope modellen har et sterkt fokus på ferdigheter som barnet trenger for å bygge. Klassifisering og sortering er vanlige aktiviteter som brukes i denne modellen . Barnet tar ledelsen i å bestemme hvilken aktivitet som interesserer ham , men lærerne er forberedt på å flytte aktiviteten fremover . Læreren og barnet bestemme aktiviteten sammen .
Steinerskoler

steinerskoler fokuserer på fri , kreativ lek , og fraråder bruk av fjernsyn . Denne modellen er designet for å gjøre barnet føler seg hjemme og komfortabel nok til å tillate fri lek og utforskning . Læreplanen fokuserer på å utvikle det som antas å være de tre aspekter av hvert barn : . Ånd , kropp og sjel
Cooperative Førskoler

Et samarbeids førskolen er en non -profit skole som er organisert av en gruppe foreldre som deler de samme ideer om hva de ønsker i sine barns skole . Disse foreldrene ansette en kvalifisert lærer å undervise sine preschoolers og kan ta svinger som arbeider sammen med læreren med alle elevene . Læreplanen er enige om alle foreldrene og kan variere fra skole til skole .
Religiøs Førskoler

Enten det er kristen, jødisk , eller et annet trossamfunn , religiøse barneomsorg sentrum læreplanen omfatter et element av tro. Disse skolene generelt omfatter grunnleggende førskole pedagogisk virksomhet ved hjelp av en rekke pensum metoder, men de inkluderer religiøse eller tros meldinger undervist som egne leksjoner eller brukes til å skildre spesielle begreper innenfor de andre elementene i læreplanen .