ABC-en for skoleetikett

ABC-en for skoleetikett

Pass på dine P-er og Q-er

Hvis noen tapper bøker og papirer på gangen, er det ikke «nerdete» å stille og hjelpe, spesielt når alle rusler for å komme til neste time. Også, hvis du går gjennom en dør og personen bak deg er belastet med bøker og ting, hold døren åpen så han kommer seg gjennom.

Skole kommer på det verste mulige tidspunkt. I tillegg til å oppleve de normale barndomsfryktene, klønete, og andre vekstsmertter, møter barn for første gang autoritetsfigurer som ikke er foreldrene deres og jevnaldrende som ikke er søsken deres.

Det er en tid da et barn burde være utstyrt med en atferdskode og en positiv holdning til god skikk og respekt for andre. Kort sagt, et barn bør vite om etikett.

Uheldigvis er etikett ikke ett av fagene administratorer inkluderer i læreplanen for de fleste skoler.

Vurder hvordan livet ville forbedres for de fleste elever hvis barneskolen ga den manglende atferdskoden på en ordentlig og systematisk måte, av en voksen annen en en forelder og med bruk av en lærebok for å gi koden vekt og autoritet. Sannheten er at vi må kompensere for denne mangelen så godt vi kan.

Mobbere

Større, meanere barn som plager mindre, snillere barn er altfor vanlig i dag, som de har vært i fortiden. Gjør det klart for barna dine at de aldri må tolerere fysisk misbruk. Hvis de blir slått, klypet, eller skubbet på en hvilken som helst måte, må de fortelle enten deg eller lærerne deres, og så er det opp til de voksne å ta seg av situasjonen. (Du kan vurdere ett av de kampkunst-treningprogrammene som er så populære med barn i første klasse eller eldre. De gode betoner selvforsvar i motsetning til agresiv atferd, og de tenderer å utvikle selvtillit.)

La barnet ditt vite hvorfor mobbere oppfører seg som de gjør. Hovedpunktene du vil fremme er...

  • Mobbere bruker trusler og makt for å prøve å kontrollere mennesker ved å gjøre dem redde. Det er den eneste måten de har å få akseptanse eller status på.
  • Mobbere har ingen ekte venner.
  • Uansett hva de sier eller gjør, er deres atferd et speil av deres problemer, ikke dine.
  • Ikke prøv å tilfredsstille eller berolige mobberen eller hans klik. Det er ikke den typen gruppe du vil bli akseptert av. Finn andre på skolen som føler det samme; de er menneskene du vil ha som venner.

Mens vi er på temaet mobbere, la også barna dine vite at de ikke må dele lunsjen sin hvis de ikke vil. Barnet ditt bør bare si nei, og hvis noen prøver å få det fra ham eller henne ved trusler eller makt, bør barnet fortelle både deg og sin lærer.

Til slutt, er det ikke misbrukelig, men anses som en del av skoletradisjonen, at eldre elever behandler yngre elever som andreklasses borgere. For eksempel kan seksende og syvende klassingere begrense femteklassingere til et bestemt område av kantinen eller lekeplassen. Barnet ditt bør akseptere denne praksis så gleden som mulig og vente til hun blir sjetteklassing. Det er ikke bare eldre elever helt, men tradisjon.

Fusk

Barnet ditt forteller deg at noen i klassen kopierer svar fra hans test-papirer, og han liker det ikke. Skal han fortelle læreren?

Svaret er, sannsynligvis ikke.

Fusk er feil, og han skal ikke være en del av det. Men å skjelde sitt papir skal gjøre trikset og kan til og med sende en melding til læreren uten at han sier et ord. Hvis det ikke fungerer, bør han få fienden alene og si noe som: «Se her, slutt å prøve å fusk fra mine test-papirer. Du vet at det du gjør er feil. Andre har lagt merke til det også.»

I den usannsynlige hendelse at disse taktikkene feiler, bør læreren varsles.

Ny skole

Hvis barnet ditt står på å starte på en ny skole, kan du være sikker på at hun vil oppleve en viss mengde angst for hvordan man oppfører seg i de nye omgivelsene. Her er noen nyttige tips du kan gi videre:

  • Legg merke til klassemakene dine i stedet for å føle deg utrygg fordi du ikke kjenner dem. På den måten vil du oppdage hvem som deler dine interesser for skolefag, idrett, og så videre.
  • Ikke vær redd for å starte en samtale: «Hei. Jeg heter Julie Thomas, og jeg startet nettopp på denne skolen. Jeg la merke til at du virkelig synes å like matte-time. Det gjør jeg også. Hva liker du å gjøre ellers?»
  • Bli involvert. Ekstraaktiviteter, som idrett og klubber, er en utmerket måte å bli involvert i den nye skolen. Ikke vær redd for å frivilliggjøre deg. Mange, mange stjerner kom til toppen ved å starte som frivillige.

Forhold til lærere

Hvis en lærer uttaler barnet ditt navn feil, si til barnet å ikke lage et grimase. En ung bør aldri rette læreren foran klassen. Hun eller han bør be om å se læreren før eller etter timen og forklare hvordan «min familie» uttaler navnet.

Faux Pas

Hvis barnet ditt kommer til deg med en klage om sin lærer, ikke ta saken rett til rektoren. Snakk først med læreren før du bestemmer om du skal ta saken videre.

Hvis barnet ditt blir skyldt for noe urimelig, hjelper det ikke å argumentere saken foran klassen. Det setter alle i en pinlig situasjon og gjør bare saken verre. I stedet, diskuter situasjonen med læreren i privat. Din innblanding kan og bør resultere i en offentlig unnskyldning i klassen.

En bursdag, jul, eller årsslutt-gave til barnet ditt sin lærer må ikke være ekstraavagant og bør være noe som alle i klassen kan bidra til. Ingen i klassen skal føle seg generte over å ikke ha råd til å bidra. Supre gaver er planter eller CD-er eller gode sjokolader. En enda bedre idé er for klassen å lage noe for læreren, kanskje et plakat med et signert klassebilde. Pakk det inn – og ikke glem å få et kort som alle kan signere.

Previous:

Next: