• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Negativ oppmerksomhet: Femåring i trøbbel hver dag, foreldre skilt

Min femårige sønns skoledisiplin fungerer på et kortsystem. For hvert kort trukket i løpet av dagen er det en strengere straff. Han er i trøbbel hver dag – han har allerede fått en paddling og vært hos rektoren to ganger. Jeg har prøvd å grounding ham fra Nintendo-spillene hans, favorittleker, og begrenset TV-tid. I dag sa læreren hans at han har noen ekte problemer, og at min mann og jeg bør søke rådgiving. Min mann og jeg skilte oss i en måned og hadde problemer i fjor. Siden da har vi jobbet gjennom de, og har små krasjer av og til. Hvordan kan vi hjelpe vår sønn?

Råd fra ekspert

Fra din beskrivelse, høres det ut som din sønn kan bruke deres tidligere familiproblemer som et middel for å få oppmerksomhet og sympati. Du angir ikke nøyaktig hva atferden hans er som i klasserommet, men det høres ut som det kan være masse små ting som er forstyrrende.

Be skolens rådgiver observere din sønn i klasserommet, slik at du kan ha en objektiv mening om hva som foregår der. Finn ut nøyaktig hva han gjør i klassen som forårsaker problemer, slik at du vet hva han trenger å jobbe med. Snakk med både læreren og rådgiveren, og kom fram til en plan for å hjelpe din sønn med atferden hans.

Velg en eller to atferder å forbedre først (å bli sittende i setet sitt, for eksempel). Be læreren fokusere på disse atferdene og positivt forsterke din sønn når han oppfører seg passende, gi ham ros og en klistermerke når han sitter i setet sitt for en aktivitet.

Læreren kan la deg vite daglig hvordan din sønns atferd var, og du kan følge opp hjemme. En god dag kan tjene en ekstra godnatt-historie eller en tur ute bare med deg; to eller tre gode dager i en uke kan tjene å ha en venn på besøk i helgen. Nøkkelen til et system som dette er å gjøre det konsekvent over en lang periode, og øke nivået av atferd som kreves for å tjene en belønning, etterhvert som atferden hans forbedres.

Rådgiveren kan gi din sønn litt individuell tid eller inkludere ham i en liten gruppe om god atferd. Du kan også ønske å følge opp familierådgiving utenfor skolen for å hjelpe deg og din mann å bli bedre i stand til å deal med din sønn og hans evne til å «trykke knappene dine.» Rådgiveren eller din barnelege kan henvise deg til en terapeut i ditt lokalsamfunn som kan hjelpe.