Fakta om Child Disiplin

Mange foreldre er enige om at barn kan ha nytte av å lære om grenser i livet . Barnet disiplin tar mange former , og noen er mer effektive enn andre . Foreldre kan utforske disiplin alternativer gjennom de bestemmer seg for det formål og mål for disiplin før problemer oppstår som faktisk krever handling på den delen av den overordnede.
Formål
Formålet med disiplin er å lære .

Formålet med barnet disiplin er å lære barna riktig atferd og tillate dem muligheter til å lære selvkontroll . Disiplin er feilaktig tenkt som straff for dårlig oppførsel , men i virkeligheten har det både foreldre og barn en plass for å lære sammen . Den av foreldrene får å lære hvordan barnet lærer , barnet blir mer og mer klar over hva som er og ikke er akseptabelt i hans miljø og selvkontroll er utviklet fra innsiden og ut .
Spanking
Spanking lærer barna mer om foreldrenes makt og sinne enn passende atferd .

debatten om hvorvidt eller ikke å klaske som en form for barnet disiplin har eksistert så lenge folk har. Ifølge Time Magazine , trenger de langsiktige effektene av spanking ikke dra et barn. Barn som er disiplinerte med spanking tendens til å være mer aggressive fordi denne formen for straff skaper frykt hos barnet i stedet for et forhold basert på forståelse.
Punishment

Merriam -Webster ordbok definerer straff som lidelse, smerte eller tap som fungerer som gjengjeldelse. Mens disiplin er om undervisning passende atferd , fokuserer straff på barnet å gjøre opp for oppførselen . Straff oftest lærer et barn mer om en forelder & rsquo; s sinne enn det gjør hva barnet ville nytte av å gjøre i en fremtidig opplevelse. Barn som opplever straff som hoved form for disiplin ofte kan ikke engang huske hva de ble straffet for .
Bilder Konsekvenser
Feiing av veranda etter å kaste småstein på det er en naturlig konsekvens .

konsekvensene er et direkte resultat av handlingen. Ifølge Uncommon-parenting.com , vil måten en konsekvens er brukt i barnet disiplin avgjøre hvorvidt det er sant undervisning av passende atferd eller straff . Naturlige konsekvenser knyttet til atferd som et barn rydde opp i et spill laget av lure rundt på bordet eller ha noen plass vekk fra lekekameraternår treffer . Poenget med en konsekvens er å lære barnet sammenhengen mellom handling og resultat . Den av foreldrene savner denne muligheten når aspekter av skam , skyld eller kontroll er brakt inn i konsekvens fordi barnet & rsquo; s. Fokus vil være der i stedet for riktig oppførsel
Modeling
Modeling passende oppførsel er en form for disiplin .

Foreldre og omsorgspersoner modell atferd i hvert øyeblikk som barn er alltid betaler oppmerksomhet. Disiplin gjennom modellering inkluderer foreldre gjør hva de ønsker at barnet skal gjøre, forhandling og fleksibilitet , klare og faste grenser og tillitsfulle barnet til å gjøre det som er alder riktig . Finne en balanse mellom fasthet og fleksibilitet kan være en reise for den overordnede , men en verdt innsatsen for å lære barn ansvarlighet gjennom modellering i foreldre- barn-forhold .

Previous:

Next: