• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Effektive måter å oppdra barn i barnehagealder som oppfører seg uhyre

Med et barn i barnehagealder, fokuser på ikke mer enn fem til seks viktige regler, gjenta dem jevnlig med barnet ditt og forklar hva konsekvensene er for overtredelser. Sørg for at konsekvensen er tidlig og i tråd med den uhyre atferden, så barnet knytter sammenheng. Iværksett konsekvensene rolig, direkte og uten forhandling for å maksimalisere effektiviteten. Regler for barnehagebarn sentrerer seg typisk rundt sikkerhet – ingen slåss, ikke løp ut i gaten – og de mest effektive verktøyene for oppdragelse innebærer å skille barnet fra likår, ta bort en privilegie og belønne positiv atferd.

Sett scenen

Lær barnehagebarnet ditt hva som forventes av ham med hensyn til atferd, både hjemme og når han er på barnehagen/skolen. Forklar hva konsekvensene er på begge stedene for uhyre atferd. For nye barnehagebarn, gi dem en innvielsesperiode til å lære reglene og begynne å rette seg selv før konsekvenser iværksattes. Gå gjennom reglene med dem hjemme hver dag den første skoleuke, for eksempel, og gi påminnelser når det trengs. Samarbeid med klasseromlæreren for å styrke hennes regler ved å gå gjennom dem med barnet ditt og rose ham når han følger disse reglene uten å måtte bli påminnet.

Atferdstavler

Atferdstavler er en bredt brukt form for oppdragelse og selvregulering i mange barnehager og barnehageklasser. Kanskje barnet ditt lærer bruker en lyskryss-metode, med grønt som symboliserer god atferd, gult en advarsel og rødt en overtredelse. Uansett tilnærming, lær systemet hennes og snakk med barnehagebarnet ditt om det for å sikre at hun forstår hva det betyr. Si at hun vil miste fem minutter pausetid hvis atferden hennes plasserer henne på gult og 10 minutter hvis hun er på rødt. Påminn henne om at hun elsker pausetiden og ikke vil tape muligheten til å lege med vennene sine.

Separasjon

Enten det er en timeout-stol, et skrivebord fra klasselærere eller en benk på lekeplassen, vil barnehagebarnet ditt sannsynligvis ikke ville være på noen av disse stedene hvis det betyr å bli separert fra likår. Likevel som du kan bruke timeout som en oppdragelsesteknikk hjemme, påminn barnehagebarnet om at han vil bli separert fra vennene sine i klassen hvis han ikke følger lærerens regler. I denne alderen er det viktig å være en del av gruppen og få gjøre det andre gjør, så utsikten til å gå glipp av disse mulighetene er ofte et effektivt avskrek mot uhyre atferd.

Belønningssystemer

Unge barn i denne alderen er typisk ivrige etter å tilfredsstille, så du kan finne et belønningssystem som en effektiv atferdskontrollteknikk. I klasserommet kan lærere legge kuler i en boks hver gang et barn viser god atferd eller klassen får kompliment for å følge reglene. Barna vet at når boksen er full, får hele klassen en belønning, som ekstra pausetid. Bruk denne tilnærmingen hjemme med barnehagebarnet ditt også. Hvis hun strever med atferd i skolen, gi henne en stjerne på en kalender for hver dag hun holder seg på «grønn» i skolen, eller si at dere skal spise is sammen hvis hun har et visst antall påfølgende «grønne» dager.