• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Språkutvikling hos barn 2 til 5 år

Språkutvikling er en fascinerende prosess som starter i spedbarnsalderen og fortsetter gjennom barndommen. Alderene fra 2 til 5 år er spesielt fulle av utviklingsmilepæler. Det er viktig å lære hva typisk språkutvikling ser ut som så du kan vite om barnet ditt er på sporet eller kanskje trenger litt hjelp med språkferdighetene sine.

2 år

Ved 2 års alder har de fleste barn et vokabular på ca. 150 til 300 ord. De fleste av disse ordene sentrerer seg rundt navn for objekter i barnets miljø. Toåringer begynner også å bruke korte substantiv-verbum-setninger. Deres språkferdigheter bør inkludere bruk av minst to preposisjoner, likevel som pronomenene «jeg», «meg» og «deg».

3 år

Når et barn når 3 års alder, bør hun være i stand til å snakke nesten 1000 ord. Du bør være i stand til å forstå minimum 90 prosent av det hun sier. Barn i denne alderen beveger seg mot tre-ords setninger, så vel som av og til flertall og fortid verb. En 3-åring bør være i stand til å svare på enkle spørsmål, så vel som å oppgi alder, navn og kjønn.

4 år

Et barn som er 4 år gammel kan navngi kjente objekter på bilder, vanlige dyrenavn og minst én farge. Disse barnehagebarna bør forstå og være i stand til å bruke minst fire preposisjoner. Barnehagebarn tenderer også til å drive med fantasilek ledsaget av beskrivelser av hva de gjør. De bør være i stand til å etterligne lyder, ukjente ord og fraser, og de bør være i stand til å følge kommandoer godt. Fyråringer bør også forstå grunnleggende kontraster, som større eller mindre, høyere eller lavere.

5 år

Når et barn er 5 år gammelt, bør han ha fullt forståelig tale, komplett med adjektiver, adverb og generelt riktig grammatikk. Et barn i denne alderen kan uttale alle vokaler og konsonanter, selv om noen lyder ikke er perfekte. Femåringer bør være i stand til å telle til 10, samt demonstrere forståelse av tidskonsepter som morgen, natt, i dag og i morgen. En 5-åring sin tale bør inneholde noen komplekse og sammensatte setninger, og han bør være i stand til å følge tre kommandoer på rad.

Intervensjon

Hvis du føler at barnet ditt språkferdigheter ikke utvikler seg som de bør, snakk med barnet din barnelege om dine bekymringer. Din lege kan evaluere situasjonen og eventuelt henvise deg til en tale- og språkterapeut. Hvis barnet ditt er i skolen, kan du også snakke med veilederen eller barnet din lærer om å få henne testet for mulige taleproblemer. De fleste skoler tilbyr taletjenester til barn som trenger dem. Med riktig intervensjon overvinnes eller vokser mange tale- og språkvansker ut.