Tidlig barndomsutvikling i Jamaica

Med tanke på at de første fem årene av et barns liv tilbyr betydelig potensial for å bygge sterke fundamenter i konseptuell læring og utvikle verdifulle livsferdigheter, vaner og holdninger, etablerte Jamaicas Ministry of Education, Youth and Culture Early Childhood Commission. Dens misjon er å overvåke en integrert og koordinert tilnærming til tidlig barndomsutviklingsprogrammer for barn opp til åtte år, og sikre lik tilgang til disse programmene.

Koalisjon

Mens Early Childhood Commission har overordnet ansvar for tidlig barndomsutvikling i Jamaica, bruker den en «integrert tilnærming for å samle alle policyer, standarder og reguleringer relatert til tidlig barndomsomsorg, utdanning og utvikling, under ett paraply.» En koalisjon av byråer, tjenesteydere og ideelle organisasjoner jobber sammen for å sikre at lovgivning for tidlig barndomsutvikling oppholdes.

Tilgang

Tiltak for lik tilgang inkluderer: utvidelse av hjemmebesøksprogrammer og barnetjenester for arbeidsledige foreldre med barn under tre år; økning, oppgradering og utvidelse av tidlig barndomssentre; og tilbudet av passende tilpassede tjenester og programmer for barn med «unntakelser.»

Leveranse

Ifølge en UNESCO-studie i 2007, leveres programmer i Jamaica gjennom et nettverk av mer enn 3 000 institusjoner, inkludert dagpleiesentre, lokalsamfunsdrevne grunnskoler, statlige barnehager og barnehageavdelinger i primære og alle-alders skoler, og barnehageavdelinger av privat eide forberedelsesskoler.

Opplæring

Jamaica gjør betydelige anstrengelser for å sikre at alle grunnskoler har minst én tidlig barndomsutviklingsspesialist på undervisningspersonalet. The National Council on Technical and Vocational Education and Training lanserte Early Focus Project for å utvikle nasjonale kompetanse-standarder for sertifisering av tidlig barndomsarbeidere på tre nivåer, fra inntråkkingspunkt til klarhet for formell lærerutdanning eller annen tertiær utdanning.

Planer

For å fortsette sine proactive anstrengelser for å forbedre tidlig barndomsutvikling i Jamaica, etablerte Kommissionen planer for perioden til 2020. Disse inkluderer: formulering av en nasjonal foreldrepolitikk; etablering av et formelt lisensieringssystem for tidlig barndomsprogrammer med passende inspektorat; etablering av et akkrediteringssystem for programmer, basert på fasilitetsstandarder; 100 prosent av barn i alderen fire til seks år til å bli innskrevet i passende programmer; og senking av barn-veileder-forhold.