Hva er de positive & amp; Negativer av IQ Testing

?

IQ-testing har en blandet rykte . Noen anser det som en test på skrå i favør av spesifikke kulturelle faktorer . Det kan være en nøyaktig indikasjon på en persons intelligens . Avhengig av situasjonen , kan dette være en sak der begge syn er riktige . Positive eller negative resultater avhenger av hvordan resultatene blir brukt .
Test

En IQ test er synet på hvordan en person forstår verden i løpet av et kort øyeblikk i tid . Folk forandrer seg og barn utvikler i spruter . Det er flere versjoner av IQ test . De to mest vanlige i dagens bruk er Stanford - Binet og Wechsler WISC III . Testene omfatter verbale ferdigheter, matematikk , abstrakt resonnement , og minne. Testene er aldersspesifikke . Noen av ulempene med en IQ- testene er deres administrasjon . De krever riktig mengde tid når mottakeren ikke er sulten , trøtt , eller distrahert til å produsere optimale resultater . Hvor alvorlig emnet gjelder selv er en stor faktor i resultatene.
Positiver

IQ-test kan identifisere elever med særskilte behov . Disse begavede barn kan være mer produktive i akselererte programmer. Akselererte programmer holde dem fra å bli lei og utfordre dem til å arbeide for å gjøre det bedre . Det er også de elevene som ikke gjør det bra fordi de synes det er vanskelig å forstå materialet . Med problemet identifisert, er målet å utvikle et program for å tillate studenten å ta grunnen til at han ikke forstår faget . Det er en sammenlignende verktøy , og best undersøkt på den måten. IQ test brukes i forbindelse med andre fysiologiske evalueringer vil bidra komme frem til et fullstendig anslag. Barn endres, så tester tatt på forskjellige tider vil gi forskjellige resultater. En IQ-test er ikke en absolutt , og må ses i dette lyset.
Negativer

I beste fall IQ-tester generere resultater å vurdere intelligens i en gitt kultur . Dette fører til at enkelte mennesker til å føle testene er negative fordi de av en annen kultur scorer under gjennomsnittet . Noen av ulempene med en IQ- testene er deres administrasjon . De krever riktig mengde tid når mottakeren ikke er sulten , trøtt , eller distrahert til å produsere optimale resultater . Personen som evaluerer resultatene bør ha riktig trening. Uten denne opplæringen, kan evaluator tolke resultatene feil . Mens noen som scorer godt på testen kan føle godt om seg selv , noen som skårer under gjennomsnittet kanskje ikke. Den lave scorer kan gi opp med følelsen av at testen er absolutte , og det er ingenting å gjøre om å forbedre sin situasjon . Den lave scorer kan betraktes unteachable , og ikke få fordelene høyere scorers gjøre.

Previous:

Next:

  • 11 ganger ble barnevakter alvorlig skremt på jobben
    Hver barnevakt har en hårreisende historie eller to - katastrofale bleier, bøllete søsken, lange raserianfall. Men et foruroligende antall barnevakter der ute har også hatt noen superskumle møter på jobben som får dem til å skjelve i årene som kommer
  • Hvorfor spill er viktig
    Lek er mer enn bare moro for barn. Det er slik de lærer, og hvordan de finner ut hvem de er og hvor de passer i verden. Det grunnleggende Lek er en av de viktigste tingene du kan gjøre med barnet ditt. Tiden du bruker på å leke sammen gir barnet
  • En introvert i Disney World
    Vi vil, vi gjorde det. Vi dro til Disney World. Guttene er syv og ti, så vi skjønte at de var i en veldig god alder for å ta dem. Så til tross for mitt hat mot folkemengder, bråk, varme og maskoter, vi bet kulen og gikk. Først, Jeg vil nevne; Jeg