Hva er positivt og negativt med IQ-testing?
IQ-testing har en blandet reputasjon. Noen anser det som en test som er snudd til fordel for spesifikke kulturelle faktorer. Det kan være en nøyaktig indikasjon på en individs intelligens. Avhengig av situasjonen, kan dette være et tilfelle der begge synspunkter er korrekte. Positive eller negative resultater avhenger av hvordan resultatene brukes.
Testen
En IQ-test er et blikk på hvordan en person forstår verden i et kort øyeblikk i tid. Mennesker endres og barn utvikler seg i spurter. Det finnes flere versjoner av IQ-testen. De to mest brukte i dag er Stanford-Binet og Wechsler WISC III. Testene dekker verbale ferdigheter, matematikk, abstrakt resonnering og minne. Testene er aldersspesifikke. Noe av ulempene med IQ-tester er deres administrasjon. De krever riktig mengde tid når mottakeren ikke er sulten, utmattet eller distraherte for å produsere optimale resultater. Hvor alvorlig personen tar testen, er en stor faktor i resultatene.
Positivt
IQ-testen kan identifisere elever med spesielle behov. Disse evnerike barna kan være mer produktive i akselererte programmer. Akselererte programmer holder dem fra å bli kjede og utfordrer dem til å strebe etter å gjøre det bedre. Det er også elever som ikke klarer seg bra fordi de finner det vanskelig å forstå materialet. Med problemet identifisert, er målet å utvikle et program som tillater eleven å adressere grunnen til at han ikke forstår faget. Det er et sammenligningsverktøy, og best evaluert på den måten. IQ-testen brukt i kombinasjon med andre fysiologiske evalueringer vil hjelpe til å komme frem til en fullstendig estimat. Barn endres, så tester tatt på forskjellige tidspunkter vil gi ulike resultater. En IQ-test er ikke et absolututt, og bør sees i det lyset.
Negativt
I sitt beste, genererer IQ-tester resultater for å vurdere intelligens i en gitt kultur. Dette får noen til å føle testene er negative fordi de fra en annen kultur vil score under gjennomsnitt. Noen av ulempene med IQ-tester er deres administrasjon. De krever riktig mengde tid når mottakeren ikke er sulten, utmattet eller distraherte for å produsere optimale resultater. Personen som evaluerer resultatene bør ha passende opplæring. Uten denne opplæringen, kan evalueren tolke resultatene feil. Mens noen som scorer bra på testen kan føle seg god, kan noen som scorer under gjennomsnittet ikke. Den lave scoren kan gi opp med følelsen av at testen er absolutt og det er ingenting å gjøre for å forbedre situasjonen. Den lave scoren kan anses som uunderviselig, og ikke motta fordelene høyere scorere gjør.
-
Les 20 minutter hver dag Les for barnet ditt! Han suger opp enormt mye informasjon i denne alderen. Hvis mulig, strev etter minst tjue minutter lesing per dag. Mens dere ser på en bok, still spørsmål som: «Hvor er bjørnen?» Snakk med barnet ditt Sig -
Et par foreldre i Ohio står overfor anklager etter at de ignorerte lokale folkehelseretningslinjer og utgangsforbud for å arrangere en bursdagsfest for sitt 14-årige barn. Betjenter i Mount Healthy Police Department sier de observerte en stor festbu -
Du vil at babyen din skal vokse opp i en miljømessig sikker verden. Her er noen av stegene du kan ta for å hjelpe til med å oppdraste barna dine i et grønt miljø. Miljøvennlige babyflasker Det aller beste du kan gjøre for babyen din er å amme. Det e
