• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Child Development Psykososiale Stages

I 1956 psykiater Erik Erikson kom opp med åtte stadier av psykososiale utvikling som pågår fra fødselen gjennom sen voksenlivet. I løpet av de første årene av livet et barn går gjennom psykososial krise som må arbeidet gjennom før han kan gå videre, moden , og fremgang . Fire av de åtte stadier av utviklingen skje i løpet av barndommen , eller mellom fødsel og i en alder av 12 år.
Tillit g Mistillit

Når et barn blir født til hun er 18 måneder gammel hun går gjennom stole vs mistillit utviklingstrinn. I løpet av denne tiden en baby lærer om verden er et varmt og trygt sted å eksistere , eller om det er en grusom plass hvor det ikke er håp . En baby som er elsket , pleies og har alle sine behov ivaretatt vil utvikle en følelse av håp og tillit. Et barn som blir oversett, ikke holdt , og ikke blir endret , matet eller kledd riktig vil utvikle en følelse av mistillit som kan føre til problemer som depresjon senere i livet .
Autonomy vs. Shame

Et barn mellom 18 måneder og 3 år går gjennom autonomi vs. skam scenen. Det er i denne perioden et barns selvfølelsebegynner å utvikle seg . Et barn i denne fasen er å utforske verden , få selvstendighet og lære å gjøre ting for seg selv. Et barn som blir oppmuntret til å prøve og rost for suksesser vil utvikle en sterk følelse av selvstendighet og positiv selvfølelse. En pjokk som frarådes fra å forsøke nye ting eller som skrek til eller gjort narr av for feil vil utvikle en følelse av skam og lav selvfølelse.
Initiative vs. Guilt

Et barn i alderen 3 og 5 år sliter med initiativ vs. skyld . I denne perioden av utviklingen et barn tar initiativ i kreative og fantasy spill . Hun imiterer voksen oppførsel og spill trenger mindre voksen retning. Et barn som lærer å leke med andre, og tar en lederrolle har oppnådd initiativ. Et barn som er sterkt avhengig av voksen retning , har en frykt for å ta en lederroller og ikke leke med andre, eller delta i fantasifull lek sies å ha ervervet skyld i dette stadiet.
Industry vs . Mindreverdighets

et barn mellom 6 og 12 år utvikler en følelse av bransje eller underlegenhet . I løpet av denne perioden et barn begynner å lære grunnleggende ferdigheter , samt erfaring suksess i å mestre tøffere fagene i skolen . Han lærer passende og flere måter å sosialisere med jevnaldrende og gruppeaktiviteter blir en viktig del av spillet. Når et barn opplever suksess og har tillit i sin evne har han oppnådd en følelse av industrien. Et barn som føler seg inhabil i skolen eller i et peer innstillingen vil utvikle en følelse av mindreverd .