• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hva er de ferdighetene i kognitiv utvikling

førskolebarn , eller barn i alderen 3 og 5 , går inn i en helt ny verden av kognitiv utvikling . De begynner å legge merke til og lære om verden rundt dem . De er også å lære begreper som farge , form, størrelse og tid . De lærer å telle og hvordan ting fungerer . Alt dette læring betyr at førskolealderen kan være både en spennende og utmattende tid for foreldre og barn.
Pretending

Selv om preschoolers er fortsatt primært konkrete tenkere , blir deres late spille mye mer forseggjort. Førskolebarn kan gjenspille situasjoner som skjer i hans liv som en måte å behandle eller arbeide gjennom følelser og utfordringer. Du kan høre ham snakke med sine biler med de samme ordene du bruker . Dette er også en alder hvor barnet lærer å leke med andre barn , og late spill er utmerket for å hjelpe ham til å arbeide sammen med vennene sine .
Hvorfor ?

Selvfølgelig , den mest merkbare funksjonen av en preschooler er hans kjærlighet til å spørre " hvorfor" tilsynelatende hundrevis av ganger hver dag . Førskolebarn er nysgjerrig på verden rundt dem og stille spørsmål om alt . Gjør ditt beste for å svare på spørsmålene på en måte som barnet kan forstå. For spørsmål som du ikke kan svare på , har barnet ditt hjelpe du prøver å finne svaret i en bok eller på nettet. Selv når du blir lei av å svare på spørsmål , prøv å være tålmodig , siden barnet ditt er bare å lære om verden rundt ham .
Problemløsning

Førskolebarn er stadig dyktige på problemløsning . De kan arbeide mer komplekse oppgaver og prøver hele tiden å finne ut av ting . Hvis du gir ham et nytt leketøy , vil han finne ut hvordan det fungerer og kan selv prøve å ta den fra hverandre . I denne alderen barn tilbringer mye tid på å prøve å resonnere ut hvordan verden fungerer . De er gode på å løse problemer ved å sortere og kategorisere objekter eller situasjoner og ved å etterligne det de ser voksne gjør.
Egosentriske holdninger

Selv om din preschooler gjør mer forseggjort kreativ eller late som lek, han er fortsatt en egosentrisk tenker. Det betyr at han har problemer med å forestille seg situasjoner fra andre enn hans egne synspunkt . Han kan ikke forstå at du tar en leke vondt vennens følelser med mindre du relatere det til en tid da hans følelser ble såret av en venn . Han kan også gjøre ting som gjør deg til en matbit når du er såret fordi snack gjør ham føle seg bedre .