• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Viktige milepæler i kognitiv utvikling i tidlig barndom

Å observere babyen din og unge barns utvikling er en fantastisk prosess fordi de progreserer fra å være små og hjelpeløse til dyktige på bare noen få år. Utviklingsmilepæler er de store ferdighetene barn tilegner seg på veien. Kognitive milepæler er de som relaterer til tenkning, problemløsning og selvbevissthet.

Fødsel til 1 år

I det første livsåret er de fleste kognitive milepæler relatert til selvbevissthet. Babyer lærer at de er separate fra foreldrene sine og begynner å vise frykt for fremmede ved ca. 6 måneder. De begynner å etterligne enkle handlinger som klapping, og innser at gjenstander som er utenfor synsfeltet fortsatt eksisterer. Ved ca. 12 måneder vil de fleste babyer bable eller se når du sier navnene deres, peke på gjenstander som interesserer dem, og rulle en ball frem og tilbake i lek. Du kan hjelpe med å fremme kognitiv utvikling i denne alderen ved å lege med babyen din og gi henne tryggelige områder å utforske.

1 til 2 år

Mellom 1 og 2 års alder blir barns kognitive utvikling mer konkret. Barn begynner å eksperimentere med enkel fantasi lek rundt denne tiden. De kan låte som de drikker fra en lekeboble, eller lage falsk mat for deg å spise. De begynner å merke seg likheter og forskjeller mellom gjenstander og kan være i stand til å sortere gjenstander etter form og farge ved ca. 2 år gammel. I denne alderen, peke ut likheter og forskjeller mellom gjenstander barnet ditt ser hver dag. Snakk om hans grønne kopp, blå tallerkner eller røde skjorte.

2 til 3 år

Denne alderen er en av utforskning. Barnet ditt vil fortsette å utvikle seg ved å utforske og være i alt. Mellem 2 og 3 år lærer barn å peke på og identifisere kjente bilder i bøker. De er typisk i stand til å følge 1- og 2-trinns instruksjoner som «hent skoene dine» eller «hent boken og legg den på hyllen.» Fantasi lek blir mer kompleks i denne alderen og barnet ditt kan utspille lengre scenarier med biler, dukker eller en tallerken og ske. Gi barnet ditt åpne leker i denne alderen for å hjelpe med å fremme kompleks fantasi lek.

3 år og eldre

Når de passerer 3 år, blir kognitiv utvikling mer abstrakt. Barn får mer Ferdighet i å observere situasjoner og gjenstander, og beskrive hva de ser. De lærer å telle høyt, navngi farger, og minne seg betydningsfulle hendelser i en historie. De engasjerer seg i enda mer kompleks fantasi lek og begynner å forstå begrepene likt og annerledes. Dette er alderen på «hvorfor»-spørsmålet, når barn vil vite årsakene til alt. Selv om det kan være frustrerende, prøv å besvare spørsmålene til barnet ditt på et alderspassende nivå.