• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hvordan hjelper synsord barn med å lære å lese?

En barns leseutvikling er en fortlopende prosess som krever voksenveiledning og jevnlig øvelse. Selv om barn utvikler seg i sitt eget tempo, er det en grunnleggende forutsetning for lesesuksess å lære barnet å kjenne igjen synsord. Synsord er ofte brukte ord som ikke alltid kan lytes ut fonetisk. Gjenkjenning av synsord bidrar til leseforståelse og flyt.

Tidlig språkutvikling

Å lese høyt for barnet er det første steget for å bygge et solid lesefundament. førskolebarn blir eksponert for de grunnleggende komponentene av bokstav- og lydbevissthet for språkutvikling gjennom aktiviteter som blikkort, bokstavspill og lyddeling. Ordforråd ferdigheter bygges gjennom deltagelse i fortellingstimer, kikk på bildekort og ved å lytte til tale. Når et barn har fått bokstav- og lydgjenkjenning for alfabetets bokstaver, kan det begynne å koble lyder og avkode hele ord.

Ordgjenkjenning

Ifølge National Reading Panel er de fem nødvendighetene for et vellykket leseprogram: fonemisk bevissthet, ordforråd, fonikk, flyt og forståelse. Å innføre en konsekvent strategi for å lære barnet synsord er viktig for å styrke leseflyt og forståelse. Lær synsord sammen med fonikk og fonemisk bevissthet, slik at barnet knytter sammen ord og deres kombinerte betydning. I 1948 publiserte dr. Edward Dolch en liste på 220 ord som hjelper leseutvikling, også kjent som synsord. Dolchs ordliste og andre synsordlister finnes på flere nettsteder som K12 Reader og Education.com.

Det engelske språket

Mange ord i det engelske språket kan ikke lytes ut fonetisk, noe som utgjør en utfordring for den grunnleggende fonetiske prosessen mange tidlige lesere følger for å lese enkle ord. Synsord brukes ofte og er en essensiell del av det engelske språket. Personlige pronomen som "I", "us", "they"; relative pronomen som "this" og "those"; artikler som "a" og "the" og preposisjoner som "over", "in" og "on" er alle eksempler på synsord som brukes regelmessig. Disse ordene hjelper med å formidle den overordnede betydningen av en setning. Ifølge spesialister på Pearson Higher Education, hjelper evnen til raskt å kjenne igjen synsord et barn med å lese mer effektivt og bistår leseforståelse fordi mindre innsats kreves for å avkode ordbetydningen.

Morsomme måter å lære på

Barnehagepedagoger Carl Teitelbaum og Rona Roth – grunnleggere av organisasjonen One More Story – understreker at ved slutten av barnehagen, forventes barn å kjenne minst 100 synsord. Bruk morsomme og engasjerende måter å hjelpe barnet ditt med å lære synsord for å forbedre lesesuksess. Å innlemme ordaktiviteter i hjemmet kan være enkelt og gavnlig. Tilby ordkort som bruker bilder og farger for å fange barnets interesse. Bruk hjelpemidler som stemmeforsterkere eller sanger og musikk for å holde barnet fokusert. Barnebøker som inneholder språkmonstre – som bøker av Eric Carle og Dr. Seuss – er nyttige verktøy for å lære synsord gjennom repetisjon og bilder. Lag aktive spill som bruker synsordkort. Barnet ditt vil ha mer suksess med lesing hvis du deltar i jevnlig øvelse med synsord.