Hvordan lære barnet å redusere Brøk

Studenter generelt begynne å lære om fraksjoner som en matte konsept i fjerde klasse , ifølge forfatterne av «Undervisning om Brøk : Hva , når og hvordan " publisert i " National Council of lærere i matematikk 1989 årbok : . New Directions for Elementary School matematikk " som fraksjonen konsepter utvide, elevene etter hvert vil lære hvordan du kan redusere fraksjoner til laveste termene å forenkle dem . Forenkling fraksjoner gjør det enklere for elevene å konseptualisere og forstå fraksjoner .
Instruksjoner
en

Diskuter faktorer med barnet ditt å sikre at hun forstår dette konseptet . En faktor er et tall multiplisert med en annen rekke for å finne et produkt som , i henhold til Math.com nettsiden. Å finne faktorene til et tall, innebærer prosessen notering hvert nummer eller faktor som multipliserer med et annet nummer til lik tallet .
2

Skriv en brøkdel som ikke er i sin laveste termene for å illustrere den reduserende prosess. For eksempel kan du skrive 18/27 . Forklar barnet ditt at mens denne fraksjonen ser stor og utfordrende , er det mulig å redusere en brøkdel til de minste eller laveste tall, noe som gjør det lettere å forstå.
3

Hjelp barnet liste faktorene for teller og nevner i brøken . Bruker samme eksempel, bør du og barnet ditt liste 1, 2 , 3, 6, 9 og 18 for telleren og 1, 3, 9 og 27 for nevneren .
4

Sammenlign de faktorene å finne største felles faktor av både teller og nevner. Bruker samme eksempel , er den største felles faktor for både 18 og 27 ni . Du vil bruke nummer ni for å redusere denne fraksjonen .
5

Demonstrer hvordan du kan redusere brøk med den største felles faktor av teller og nevner . Hvis vi følger eksempelet , 18 delt på ni tilsvarer to og 27 delt på ni lik tre . Derfor 18/27 reduseres til 2/3 .
6

Gi ytterligere praksis for barnet ditt å hjelpe ham å lære og stivne leksjonen redusere fraksjoner . Når barnet forstår og lærer konseptet , gjør et nytt krav om at barnet ditt skal alltid liste fraksjoner i den laveste termene med mindre du instruere ham ellers .
7

Lær barnet ditt enkle regler for å avgjøre om en brøkdel er i laveste termene . Dersom teller og nevner er partall , må redusere , statlige lærere Don Pløger og Michael Rooney i brøken " Undervisning fraksjoner: . Regler og Reason " Dersom teller og nevner er sammenhengende tall , betyr brøkdel ikke trenger å redusere . Hvis nevneren er et primtall og telleren er mindre , betyr brøkdel ikke trenger å redusere .

Previous:

Next: