• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Slik starter du en etterskoleordning

En etterskoleordning kan være en velsignelse for arbeidende foreldre med skolebarn. Hvis du tenker å starte en, eller delta i oppstarten av en slik ordning, er det noen steg du bør vurdere. Disse inkluderer, men er ikke nødvendigvis begrenset til: å vurdere behovet for ordningen, sette opp et team for å drive den, og utvikle solid finansiering for de første tre til fem årene med drift.

Ting du trenger

• Liste over serviceorganisasjoner i ditt område
• Liste over skoledistrikter i ditt område
• Borgermedlemsliste
• Finansielle bakere
• Visjonserklæring
• Driftsplan
• Kvalifisert personell

Instruksjoner

1. Gjør en undersøkelse blant foreldre, elever og lærere i ditt skoledistrikt for å fastslå at det er behov for en etterskoleordning. Sett opp fokusgrupper for å diskutere hvordan en etterskoleordning kan se ut i ditt område. Noen ordninger drives av lokale organisasjoner, som en lokal Family Y eller Boys and Girls Club, mens andre kan bli satt opp i den lokale skolen selv og bemannes av lærere eller rådgivere. En klar forståelse av dine lokale behov letter neste steg.

2. Sett opp et team for å utvikle programmet; prøv ikke å gjøre alt selv. Teamet ditt kan bestå av lokale serviceorganisasjoner, kirker, skoleansatte eller til og med barnehager. Brainstorm måter å dele opp de nødvendige oppgavene, som å finne midler, utvikle ett eller flere lokasjoner for etterskoleaktiviteter, lage en visjonserklæring og en driftsplan. Lokale operasjoner kan inkludere berikende klasser og aktiviteter, leksehjelp eller til og med rådgivning for barn med spesielle behov. I noen tilfeller kan du til og med trenge spesielle hjelpere som er trent for bestemte typer funksjonsnedsettelser.

3. Skaff finansiell bakning. Dette kan være gjennom et stipendprogram, gjennom ditt lokale skolesystem skattepenger, fra lokalsamfunnets støtte i form av donasjoner, støtte fra lokale kirker eller fra lokale serviceorganisasjoner. Du kan trenge et banklån for noen av oppstartskostnadene. Oppstartskostnader er engangskostnader som trengs for å starte et program, som leie eller bygge lokaler, kjøpe inventar og din første partis forbruksvarer. Du vil også trenge å sette opp en tegnefond for å betale ditt profesjonelle personell.

4. Ansett profesjonelt personell, og gi dem introduksjonsopplæring. Dette kan inkludere besøk av etablerte etterskoleordninger og avholde møter der dine trenede fagfolk kan arbeide sammen om håndbøker for foreldre og elever samt læreplaner for personalet. Ditt personell skal kunne møte både de juridiske og de faktiske kravene for å lede lokalet ditt og elevene. Kravene for ditt spesifikke område kan variere fra andre stater eller andre befolkningscentre. Senterledere må være lisensert enten til å undervise eller å fungere som barnehageledere. Lærere og assistenter må være passende sertifisert for å jobbe med barn. Alt personell må bestå bakgrunnssjekker.

5. Lær om de mange detaljene ved å drive en barnehageeinretning ved å sjekke både føderale og statlige krav. Et godt sted å starte er National Resource Center for Health and Safety in Childcare and Early Education: State Licensing and Regulation Information-nettstedet. Krav til barnehageinstitusjoner er oppført stat for stat. Et annet godt sted å få hjelp er Afterschool Alliance-nettstedet, som lister webinarer, en rekke ressurser for programmet ditt, og gir en måte for deg og ditt personell å koble til andre etterskoleprogrammer samt eksperter du kan trenge når du setter opp programmet ditt.