• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Intelligence Testing for spedbarn

Siden de er ikke- verbal, må spedbarn ta spesialiserte tester når det gjelder intelligens eller skikkethetsvurdering . Disse typer tester har vært i bruk og jevnlig oppdatert siden 1925. Flere tester er brukt i dag, inkludert Bayley Scales , Mullen Scales , den Cattell Infant Intelligence Scale , den Fagan Test på Infant Intelligence og Gesell Utviklingsplanerfor svært små barn . Hver av disse testene har en annen tilnærming og fokuserer på å teste et annet område eller områder av et barns evne til resonnement , læring og forståelse .
Bayley Scales

Denne testen måler fin ( fatte og visuelt sporing av gjenstander ) og brutto ( bevegelse av kroppen og bein ) motor utvikling ferdigheter , kognitiv utvikling og mottakelig og ekspressive språkutvikling av spedbarn opp til 3 år gammel . Test administratorer bruker leker og engasjerende aktiviteter for å gi testen . Den av foreldrene eller vaktmester av spedbarn fullfører også et spørreskjema rapportering på barnets nåværende emosjonelle og sosiale atferd , som er i forhold til normer for spedbarn på samme alder .
Mullen Scale

Mullen skala er en test gis til barn fra fødsel til 5 år og 8 måneder gammel. Testen måler fin- og grovmotoriske ferdigheter, mottakelig og ekspressive språkutvikling og visuell mottak . Testen tar alt 15-60 minutter , avhengig av barnets alder. Barnet blir gitt ulike visuelle, språk og fysiske oppgaver og scoret med en prosentsats og alder -ekvivalent .
Cattell Infant Intelligence Scale

Denne testen ble introdusert i 1950 og tester babyer 3-30 måneder gammel . Det er en forlengelse av Stanford Binet Intelligence for yngre barn. Spedbarn får oppgaver å fullføre i de områdene av motoriske ferdigheter og verbalization . Noen av disse inkluderer å løfte en kopp på seks måneder , ringer en bjelle på ni måneder, og markerer med en stift på 12 måneder.
Fagan Test

Fagan Test evaluert et barns intelligens basert på hvor mye tid hun bruker på å se på et nytt element versus den tiden hun bruker på å se på en kjent en . Spedbarn ble gitt en rekke par av bilder å se på. Noen av bildene ble gjentatt slik at de ble kjent gjenstand . Disse studiene ble funnet å være rimelig effektive i å forutsi fremtiden intelligens av en baby.
Gessell Utviklingsplanerfor

Gessell metoden vurderes fin- og grovmotoriske ferdigheter, språkutvikling svært små barn
, adaptiv atferd og sosial utvikling . Administratorer har baby utføre oppgaver som for eksempel å få en ring hengende fra en streng , sier " da-da " med mening og presser armen gjennom en kjole hvis noen andre begynner oppgaven . Disse testene ble ikke ment å måle intelligens , men heller å fange nevrologiske svekkelser .