• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Problemen met ouderbetrokkenheid

De Nationale Parent Teacher Association ( PTA ) bevindingen gerapporteerd op haar website PTA.org , tonen aan dat ouderbetrokkenheid is van cruciaal belang voor de gezondheid en het welzijn van ieder kind . De betrokkenheid van de ouders , zowel in de klas en thuis een positieve invloed op de opvoeding van kinderen . Helaas , ouderparticipatie ontbreekt in veel scholen , en de Michigan Department of Education at Michigan.gov vindt dit gebrek aan betrokkenheid van de ouders bij het ​​grootste probleem te zijn waarvoor de scholen .
Gebrek aan betrokkenheid

Overheid programma's , incompetente leraren en het gebrek aan middelen kan niet langer de enige excuses voor het onderwijs strijd. De meeste leraren delen de frustratie van het niet-betrokken ouders en dagelijks getuige in hun klaslokalen de effecten op het onderwijsproces. Ouders niet aan ouderavonden en de school functies wonen en te voorkomen dat het werken met hun kinderen aan opdrachten en projecten . Deze tekortkomingen leiden tot een slechte communicatie en weinig steun , wat resulteert in verminderde prestaties van leerlingen , lagere zelfwaardering onder studenten en verhoogde disciplinaire problemen .
Tijd Issues
drukke schema's te maken ouderparticipatie moeilijk.

de huidige economie in 2011 een rol speelt bij het ​​gebrek aan betrokkenheid van de ouders . Veel gezinnen worstelen dagelijks , en ouders werken meerdere opdrachten aan familieleden te ondersteunen . Sommige eenoudergezinnen hebben geen secundaire ondersteuning thuis en in het grootste deel van hun dagen te werken . Deze situaties creëren weinig tijd voor de ouders om de school evenementen of werken aan huis lessen met hun kinderen . Helaas , veel ouders het huis verlaten voordat hun kinderen wakker en terug naar huis nadat ze naar bed zijn gegaan .

Onderwijs Zorgen

Ouders vaak beschrijven hun eigen gebrekkige opleidingen als reden voor hun gebrek aan betrokkenheid , volgens Jeri Labahn in het artikel " Onderwijs en Ouderbetrokkenheid in het secundair onderwijs : problemen, oplossingen en effecten" op Teach.valdosta.edu . Ze denken dat hun tekortkomingen vrijstellen van elke verantwoordelijkheid voor het leren van hun kinderen en soms hun opvoeding. Leraren bevinden zich vaak in de plaats van de ouders , al zijn ze nauwelijks voldoende in die rol . Het is een cyclisch probleem . School houdt geen waarde aan een kind als daarvoor geen waarde aan de ouder . In de welsprekende woorden van de Amerikaanse schrijver , opvoeder , en activist James Baldwin , die sociale en psychologische druk verkend , "Kinderen zijn nooit erg goed in het (net ) te luisteren naar hun ouders , maar ze hebben nooit nagelaten om hen te imiteren . "

Hoop voor Verandering
lezen voor het slapengaan is een gunstige optie .

Ouders moeten willen dat hun kinderen de beste kansen om te slagen stelt Labahn . Kinderen moeten stijgen als de prioriteit in gezinnen en ouders moeten de tijd vinden om te worden betrokken . Leraren met flexibele conferentie /vergadering tijden bieden mogelijkheden voor de ouders . Scholen met educatieve /oriëntatieprogramma's voor ouders machtigen iedereen om te slagen . Het Michigan ministerie van Onderwijs meldt dat wanneer ouders lezen thuis met hun kinderen , kinderen maken aanzienlijke winst in het lezen van prestatie, vergeleken met degenen die alleen lezen op school . Het slapen gaan lezen geeft ouders de gelegenheid om deel te nemen .