Prosociale vaardigheden voor kinderen

Experts met de National Education Association ( NEA ) zijn heel duidelijk dat kinderen nodig hebben pro of positieve sociale vaardigheden om , niet alleen academisch , maar wereldwijd succesvol te zijn . Als volwassenen zijn we onderwijzen van vaardigheden door bijvoorbeeld , zelfs als we niet van bewust. Dus als leraren , mentoren en ouders van kinderen is het belangrijk om een aantal van de belangrijkste sociale vaardigheden van onze kinderen moeten ontwikkelen en bewust onze energie te richten op het leveren van role- modeling voor deze vaardigheden te erkennen.
Eten Etiquette
Met familie maaltijd tijd instructies en guidence op de juiste tafelmanieren bieden .

Eten is een basisbehoefte van de mens dat de meesten van ons te ontmoeten meerdere keren per dag en zelden alleen. Dus kinderen te leren hoe je goede sociale vaardigheden te gebruiken tijdens de maaltijden is belangrijk . Basisvaardigheden die werktuigen te gebruiken, hoe je die gebruiksvoorwerpen goed te gebruiken, hoe je gerechten pas rond de tafel en toen om jezelf te excuseren van de tafel . Begin met de belangrijkste punten van serviesgoed en hoe elk stuk te gebruiken. Ga dan verder met behulp van een servet en hoe beleefd interactie met de andere gasten aan tafel . Houd de lessen eenvoudig en kort , het aanpakken van slechts een paar tegelijk. Modelleren altijd goed tafeletiquette jezelf.
Communicatie Vaardigheden
bespreken de negatieve impact van roddels en voorkomen modelleren dat negatief gedrag .

Jacquelyn Mize en Ellen Abell met het ministerie van Familie en Child Development bij Auburn University benadrukken het belang van de ouders in het helpen van hun kinderen ontwikkelen sociale communicatieve vaardigheden . Elementaire communicatieve vaardigheden zijn het gebruik van " alstublieft" en "dank u" waar nodig , op je beurt wacht te spreken en zich te onthouden van het gebruik van ongepaste woorden als vloekwoorden en toilet taal . Stimuleer positieve communicatie vaardigheden door het bespreken en het modelleren van hoe je een goede luisteraar te zijn , het vermijden van het onderbreken van andere sprekers en respectvol spreken tot leeftijdgenoten en volwassenen .

Conflict Resolution
Bespreek de ongeschiktheid van zowel fysiek als cyber- pesten als het oplossen van conflicten .

Veel vormen van pesten ontstaan ​​wanneer kinderen onvoldoende conflictoplossing vaardigheden. Lesgeven aan kinderen dat het OK is om de verschillen met hun collega's hebben en dat meningsverschillen nooit met fysieke agressie moet worden aangepakt opent de dialoog voor het aanleren van vaardigheden voor het werken door middel van conflicten . Het onderwijzen van deze vaardigheden helpt kinderen leren hoe ze opschieten met veel mensen en het omgaan met een verscheidenheid van situaties . Begin met het kort uitleggen positieve conflictoplossing . Maak dan op en rol - spelen een leeftijd passende scène waarin je kind haar nieuwe vaardigheden zou gebruiken , om te oefenen .
Sharing
Sharing kan worden onderwezen als leuk en lonend .

delen is een belangrijke sociale vaardigheid die niet gemakkelijk komen om alle kinderen en kan een aanzienlijke invloed heeft op hun volwassen succes te hebben. Het aanleren van de vaardigheid van het hebben van een gezonde persoonlijke grenzen , terwijl op hetzelfde moment bereid om te delen met uw collega's kan een uitdaging zijn . Delen is de basis van een goede onderhandelingen en compromissen . Geschikte , gezonde delen bouwt gemeenschap. Delen op ongepaste kan bitterheid of wrok te bevorderen . Het aanpakken van het delen als een vaardigheid te modelleren en de praktijk zal de vaardigheid in uw kind op te bouwen .
Hygiëne
Basis netheid zoals het gebruik van een tissue en die een hoest moedigt hoffelijkheid .

Een goede persoonlijke hygiëne is een fundamentele sociale vaardigheid die alle kinderen nodig hebben . Daarnaast kunnen netheid andere persoonlijke vaardigheden die hen ten goede zal komen als volwassenen te ontwikkelen. Zo trots te zijn op uw persoonlijke verschijning bouwt vertrouwen en trekt mensen in plaats van afstoten hen. De mogelijkheid om zorg van uw bezittingen te nemen en houd je omgeving netjes en schoon helpt bij de opbouw organisatorische vaardigheden . In staat zijn om vooruit te plannen om een clean-up tijd aan het einde van een toneelstuk of werkzaamheid hebben kunnen succesvolle time- management vaardigheden te stimuleren .