8 leuke vragen om de kids in je carpool aan het praten te krijgen

8 leuke vragen om de kids in je carpool aan het praten te krijgen

Elke ouder van een peuter vertelt je dat een autoritje met hun kleintje zelden een stil is. Maar

spoel een paar jaar vooruit, en ouders zijn vaak geschokt om te ontdekken dat hun eens zo praatje kind ineens een stille tween is die niet meer kan lijken te managen dan een "goed" of een "ik weet niet" wanneer er een vraag gesteld wordt op de weg naar huis vanaf school. Voeg een paar andere kids uit je buurtcarpool toe, en je zult merken dat je frustratieniveau zich snel kan vermenigvuldigen.

Het kan voelen als een onmogelijke taak om een groep kids betrokken te krijgen in een gesprek, maar dat betekent niet dat je het niet zou moeten proberen. We spraken met experts en ouders om hun beste advies te krijgen over het opzetten van een carpool-omgeving waar kids zich voelen alsof ze open kunnen gaan, en om suggesties voor vragen die je kids kunt stellen om ze allemaal gelukkig aan het praten te krijgen tijdens de rit.

Eerst, enkele algemene carpool-tips:

Maak je auto een apparaatvrije zone

Ja, we zien de oogrollen van je kids al van hier, maar dit is een belangrijke regel om te stellen als je wilt dat kids zich engageren. Bonnie Compton, kindtherapeut en oudencoach, zegt dat dit haar nummer 1 tip is.

"De auto is eigenlijk de beste plek om gesprekken te voeren met oudere kids, omdat ze geen oogcontact hoeven te maken en, het meest belangrijker, ze niet weg kunnen lopen of afgeleid raken," zegt Compton. "Hun apparaten in hun handen is een directe afleiding, en het creëren van een apparaatvrije zone zal die krachtige verlangens om zich af te leiden van het moeten praten elimineren."

Hoewel je de reactie misschien dreigt, laat de kids gewoon weten dat in jouw auto apparaten niet toegestaan zijn. Geef het goede voorbeeld door ervoor te zorgen dat je eigen telefoon verstopt zit in je tas of jaszak en dat het daar de hele rit blijft.

Stel open vragen die meer dan een ja of nee antwoord vereisen

Jennifer Zumbiel, schepper van Togather Moments en moeder van vier, stelt voor om een lijst met open vragen van tevoren samen te stellen die ontworpen zijn om een langere reactie van de kids te krijgen.

"'Vertel me over' is een geweldige zin die je kunt gebruiken om elke vraag in een open vraag te veranderen," zegt Zumbiel. "Dus, in plaats van 'Hoe was training?' te zeggen, probeer 'Vertel me over hoe je vandaag hielp tijdens training?'"

Zumbiel zegt dat hoe specifieker je je vragen kunt maken, des te beter. Een specifieke vriendinnaam erin gooien of naar iets specifieks verwijzen wat gebeurd is, laat de kids weten dat je aandacht besteedt en geïnteresseerd bent in hun antwoorden. Als de kids goed reageren op een bepaalde vraag, volg dan op met een gerelateerde vraag om ze aan het praten te houden.

Houd het positief en ken je publiek

"Verward 'gevangene publiek' niet met een perfecte kans om ze te corneren over hun schoolprestaties of gebrek aan helpen in huis," zegt Zumbiel.

Als de kids in je carpool beginnen te associëren met rijden in je auto met een algemeen gevoel van negativiteit, zullen ze er angst voor hebben om in te stappen en zullen ze zeker op een klap dichtgaan.

Weten dat niet alle kids in de auto van jouw gezin zijn betekent dat je het gesprek licht wilt houden en je moet zich onthouden van zware of extreem persoonlijke onderwerpen. Je wilt de kids op een betekenisvolle manier engageren, maar de carpool is niet de plek om te discussiëren over hoe iemand zich voelt over een scheiding of een andere ernstige familieszak. Hoe minder druk de kids voelen in je auto, hoe meer ze open zullen staan voor gesprek en het delen van hun gedachten met de groep.

Probeer deze 8 open vragen

1. Wat was het beste wat vandaag gebeurde en wat was het ergste wat vandaag gebeurde?

OK, technisch gezien zijn dat twee vragen, maar het is ideaal om ze samen te groeperen. Ze als gegroepeerde vraag stellen kan het meer als een spel laten voelen en minder als een verhoor. En, aangezien het negatieve vaak leuker en makkelijker is voor kids om over te praten, kan het groeperen met de "beste deel" vraag hen helpen hun dag in een positiever licht te zien.

"Ik noem dit mijn goed nieuws/slecht nieuws vragenreeks," zegt Judy Roberts, moeder van drie uit Austin, Texas. "Nu weten de kids dat ik dit ga vragen, dus ze komen met antwoorden voorbereid en behandelen het als een spel. Het is een beetje leuk omdat ze proberen ervoor te zorgen dat geen van hen dezelfde antwoorden heeft en het leidt tot allerlei gesprekken en, meestal, veel lachen."

2. Wat was het grappigste wat vandaag gebeurde?

Als je je iets van school herinnert, herinner je je waarschijnlijk veel grappige en, soms, vergelijke dingen die er gebeurden. Er is geen manier om deze vraag met een éénwoordantwoord te beantwoorden en het kan leiden tot een uitgebreid gesprek omdat het de kids de kans geeft hun vertelvaardigheden echt te testen.

"Ik rij een groep 11-jarigen meerdere keren per week, en dit is mijn go-to vraag," zegt Kelly Bergsin, moeder van twee uit Newton, Massachusetts. "Ik vind dat middelschoolers de lastigste kids zijn om aan het praten te krijgen omdat ze zich zo zelfbewust zijn. Wanneer ik ze vraag me te vertellen over iets grappigs, is er altijd ten minste één kind met een verhaal en dat leidt meestal tot de andere drie die er iets aan toevoegen. Als ik een auto vol kikkende 11-jarigen krijg, is dat een winst!"

3. Als je er net één deel van je dag kon weglaten, ben ik benieuwd, wat zou het zijn?

Compton stelt deze vraag voor als een ideale manier om iets potentiëel ongemakkelijks aan te pakken dat de kids niet van zich uit zouden aanhalen. Wanneer je een vraag als deze stelt, moedig je de kids subtiel aan om over iets te praten dat ze heeft geërgerd of geüpsteld tijdens hun dag. Door het om te zetten in een verbeeldingsscenario, verminder je hun angst rond het idee dat je ze vraagt over iets wat ze slecht liet voelen.

"Kinderen smachten naar connectie, vooral van hun ouders," zegt Compton. "Maar de sleutel is om het meer over je nieuwsgierigheid te maken, in plaats van een feitenvindingsmissie."

Als kids zich op de klippe voet gezet voelen, zullen ze dichtgaan. Maar als je ze een laagdrempelige manier kunt bieden om in de potentiëel ongemakkelijke of vergelijke momenten van hun dag te komen, kan het ze veel beter en verbonden laten voelen.

4. Caitlyn, hoe gaan jullie met je moeder uit de stad? Wat is het grappigste wat er zonder haar gebeurd is?

Omdat je een auto vol kids rijdt die er enkele zijn die niet je eigen kinderen zijn, is het een goed idee om een manier te bedenken om met elk van hen te connecten. Als er iets specifieks gaande is in een van hun levens, probeer dan een vraag over het tijdens de rit te includeren. Houd het positief en pas de inhoud aan op basis van je relatie met het gezin en de algemene openheid van het kind.

Zumbiel benadrukt dat een routine autoritje de perfecte plek is om betekenisvol gesprek met de hele groep kids aan te moedigen en zegt dat het een kind comfortabeler kan maken om iets specifieks over hun leven te bespreken.

"Kinderen rekenen op ons om hen waardevolle gespreksvaardigheden te leren en echt de tijd te nemen om ze te leren kennen," zegt ze.

5. Als jij de baas was, wat zou je veranderen aan huiswerk?

Compton stelt deze vraag voor als een manier om kids te laten praten over hun eigen ideeën.

"Kinderen willen gezien en gehoord worden, en ze hebben veel geweldige gedachten als ze de kans krijgen zich uit te drukken," zegt ze.

Een andere variatie zou zijn "Als jij de baas was, wat zou je veranderen aan de schooldag?"

Kinderen doorbrengen bijna hun hele dag op school en hebben veel meningen over wat ze daar doen en hoe ze het doen. Geef ze de kans om hun frustraties te delen en moedig ze aan om hun eigen voorstellen te bedenken voor hoe dingen gelopen zouden worden als zij de baas waren.

6. Vertel me over wat je het meest kijkt uit naar thuis vanavond te doen?

De meeste kids kunnen niet wachten om klaar te zijn met school, huiswerk en andere activiteiten zodat ze kunnen ontspannen en iets van hun eigen keuze doen. Deze vraag geeft hen de kans om hun interesses met je en met elkaar te delen en kan ook als een sprongplank fungeren voor extra gesprek.

"Ik vraag deze vraag de hele tijd en het eindigt altijd in me nog meer vragen stellen," zegt Roberts. "Meestal eindigen ze erin me een videogame uit te leggen of me een idee te geven van wat kids op Snapchat of TikTok doen. Ik heb de helft van de tijd geen idee waar ze het over hebben, maar ze zijn nooit vies om dit uit te leggen en het geeft me eigenlijk een beter begrip van wat er in hun levens gaande is."

7. Ik heb een nieuw kind op school gemerkt, heb je de kans gehad om hem te leren kennen?

Bij tweens en teens is het een goed idee om het onderwerp van hun vriendengroepen voorzichtig aan te pakken, maar Compton stelt een vraag als deze voor als een manier om het vanuit een nieuwsgierigheidshoek te benaderen. Als je een verandering in hun peergroep hebt opgemerkt, of het nu een nieuw kind is of iets anders, het framelen op deze manier geeft de kids de kans om aan te bieden wat ze comfortabel zijn met bespreken. Als ze open lijken voor het gesprek, vraag meer specifieke opvolgvragen. Bijvoorbeeld, als ze noemen dat het nieuwe kind basketbalt, gebruik het om over te gaan naar een gesprek over hun favoriete buitenschoolse activiteiten. Nogmaals, het positief houden en gebaseerd op nieuwsgierigheid houdt kids langer aan het praten.

8. Vertel me over iets wat je vandaag deed waar je trots op bent.

Deze is waarschijnlijker om te werken met basisschoolkids dan met de oudere, aangezien tweens en teens zich vaak geschamd voelen om voor hun peers op te kroeken. Voor jongere kids kan deze vraag hen de kans geven hun positieve gevoelens over zichzelf te versterken en iets te delen waar ze zich echt goed over voelen.

"Ik kan er nog steeds mee wegkomen met de 11-jarigen, maar het was een die ik absoluut liefde toen ze jonger waren omdat het altijd zo positief was," zegt Bergsin. "Het beste deel was wanneer een van de kinderen een ander kind herinnerde aan iets wat ze die dag had gedaan waar ze trots op had moeten zijn. Het gaf me ook de kans om ze echt te complimenteren en ze te laten weten dat ze door moeten gaan met dingen als die."

Experimenteer met variaties van deze vragen om te zien wat het beste werkt met de kids in jouw carpool. Het kan uitdagend zijn om ze aan de gang te krijgen in het begin, maar het is de moeite waard.

"Het kan het makkelijkere zijn om gewoon uit te zonen en niet te praten," zegt Zumbiel. "Maar als je zelfs maar vijf of tien minuten samen hebt, heb je waardevolle en gevangene tijd om echt te connecten."

 


  • Feestdagsbanen: wanneer beginnen zoeken en hoeveel je kunt verdienen
    Volgens de nieuwe Care.com 2019 Cost of Holidays Survey, wensen 48% van de gezinnen meer hulp in dit feestseizoen, uurtarieven voor seizoenswerk zijn hoger in december en de meerderheid van de gezinnen begint in november met zoeken naar hulp voor 202
  • GSM s op school: Laten we over voor- en nadelen praten
    Er is geen twijfel dat steeds meer kinderen een GSM krijgen. Volgens een 2018 studie van Pew Research bezaten of hadden 95% van tieners al toegang tot een smartphone. En een Nielsen-peiling uit 2017 vond dat ongeveer 45% van de kinderen met telefoons
  • Sociale en Emotionele Ontwikkeling van Peuters van 18-24 Maanden
    Op deze leeftijd speelt je peuter waarschijnlijk liever naast – in plaats van met – andere kinderen. Maar het is belangrijk om nieuwe speelmaatjes te introduceren. Socialiseren met andere kinderen is een uitstekende manier om de sociale en emotionel