• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Schoolreizen Toevoegen Aan Uw Thuisonderwijs

Voordelen

Schoolreizen Toevoegen Aan Uw ThuisonderwijsSchoolreizen zijn een geweldige toevoeging aan uw thuisonderwijs om diverse redenen, waaronder de volgende:

• Verbeterd leren. Schoolreizen zijn een geweldige manier om de lessen die u aan uw leerlingen geeft meer reëel te maken; dit helpt hen de praktische toepassingen van hun onderwijs te zien.

• Verruimde horizonnen. U kunt schoolreizen gebruiken om uw bloot te stellen aan allerlei ervaringen.

• Kansen voor socialisatie. Veel van uw schoolreizen zullen in samenwerking met andere thuisonderwijzers gedaan worden. Dit biedt een geweldige kans voor uw kinderen om te interacteren met andere thuisonderwijde kinderen.

• Onderbroken routine. Schoolreizen zijn een geweldige manier om variatie toe te voegen aan uw thuisonderwijs en de routine van school te doorbreken.

• Veel plezier. Schoolreizen zijn leuk voor zowel leerlingen als hun leraren (in dit geval u!).

Wat schoolreizen betreft, biedt thuisonderwijs veel meer flexibiliteit dan schoolreizen die door traditionele scholen worden gemaakt. Omdat u waarschijnlijk een veel kleinere groep heeft, zult u veel minder lastig zijn voor de plekken die u bezoekt dan traditionele scholen. Om dezelfde reden hebben thuisonderwijsgroepen vaak toegang tot gebieden die verboden zijn voor traditioneel geschoolde kinderen. Omdat uw schema niet zo zeer door de klok gedreven wordt als die van traditionele scholen, kunnen uw schoolreizen meer diepgang hebben.

Waarheen gaanPotentiële Schoolreizen Identificeren
De schoolreizen die u maakt, zijn alleen beperkt door uw verbeelding. Hoewel het onmogelijk is om alle mogelijke schoolreizen op te sommen, hier zijn enkele voorbeelden om u te laten nadenken over de mogelijkheden:

• Historische locaties

• Dierentuinen en aquaria

• Parken en natuurgebieden

• Bedrijven en fabrieken

• Theaters en symfonieën

• Musea

• Overheidsinstellingen

• Vliegvelden, bushaltes, treinstations, en andere transportlocaties

• Media-outlets, zoals televisie- en radiostations, kranten, enz.

Om het meeste voordeel eruit te halen, moeten schoolreizen op een of andere manier verbonden zijn met uw lesplannen. Er zijn twee basismanieren om een schoolreis te relateren aan uw lesplannen.

Één manier is toekomstige lesplannen te bekijken en een schoolreis te kiezen die direct verbonden is met die plannen. Een van de makkelijkste voorbeelden hiervan is geschiedenis. Naar u uw geschiedenislesplannen bekijkt, kunt u historische locaties identificeren die direct verbonden zijn met specifieke lessen. Of u misschien bestudeert maatschappijleer en besluit een schoolreis te maken naar het kantoor van iemand die kandidaat is voor een politiek ambt.

De andere manier is lesplannen aan te passen aan een schoolreis die u wilt maken. Bijvoorbeeld, u plant misschien niet om een historisch gebeurtenis in toekomstige lesplannen te behandelen, maar er duikt een goede kans op om een interessante historische site met betrekking tot die gebeurtenis te bezoeken. In zo'n geval kunt u een "mini" lesplan over het historische gebeurtenis maken dat gebruikmaakt van de schoolreis.

Hoewel het het beste is als een schoolreis direct verbonden is met uw huidige lesplannen, laat dit niet een harde en vaste regel worden. Sommige schoolreiskansen duiken op zonder dat u ze direct kunt koppelen aan uw huidige lesplannen. Soms blijkt zo'n schoolreis de beste te zijn.

Wanneer het gaat om deelname aan een schoolreis die u geïdentificeerd hebt, zijn er twee basismogelijkheden. U kunt deelnemen aan een schoolreis die iemand anders heeft gepland of u kunt zelf een schoolreis plannen.

Mee gaanDeelname Aan Schoolreizen Die Anderen Plannen
Een van de geweldige dingen van een thuisonderwijsnetwerk is de schoolreizen die beschikbaar zullen komen. Of u deelneemt aan formele of informele netwerken, schoolreiskansen en uitnodigingen zullen regelmatig uw aandacht trekken.

Het beste aan schoolreizen die iemand anders plant is dat u meestal niet hoeft te doen aan het planningwerk dat vereist is. Hoewel iemand het planningwerk doet, betekent dat niet dat u niet verantwoordelijk hoeft te zijn voor iets. Elke schoolreis kost veel werk; u moet helpen met dit werk zelfs als u niet verantwoordelijk bent voor de schoolreis.

Wanneer u een schoolreisuitnodiging ontvangt, evalueer de kans met de volgende punten in gedachten:

• Past de schoolreis in mijn lesplannen? Zo ja, bedenk hoe u de schoolreis het beste kunt gebruiken om de les te laten baaten.

• Als het niet in mijn lesplannen past, kan ik een les creëren om ervoordeel te halen? Sommige schoolreizen zijn de moeite waard om te maken zelfs als u wat lesplannen moet creëren om ze in uw thuisonderwijs te verwerken.

• Als de schoolreis niet echt in mijn schoolplannen past, moet ik hem dan toch maken? Sommige reizen zijn gewoon heel leuk of ze bieden leerkansen zonder noodzakelijk direct te relateren aan de onderwerpen die u leert.

• Heb ik de tijd en het geld (indien van toepassing) om deel te nemen?

• Zijn de mensen die de schoolreis plannen verantwoordelijk en gaan we goed met elkaar om? Sommige mensen zijn goed in plannen en uitvoeren van schoolreizen en anderen niet. Een slecht geplande en uitgevoerde schoolreis is misschien niet de tijd of het geld waard dat het kan kosten.

Als u uitgenodigd bent om deel te nemen aan een schoolreis, zorg ervoor dat u de persoon die de schoolreis plant informeert over uw beslissing of u deelneemt of niet. Het plannen van een schoolreis is vaak sterk afhankelijk van het aantal deelnemers, dus de planner op de hoogte houden is heel belangrijk.

Als u een uitnodiging aanneemt, informeer de planner over het aantal en de leeftijden van de leerlingen die zullen deelnemen. Als u zelf ook wilt deelnemen, zorg ervoor dat u de planner dat laat weten. (U gaat vaak mee op thuisonderwijsschoolreizen met uw kinderen.)

Daarna, zorg ervoor dat u alle informatie die voor de schoolreis wordt verstrekt, ontvangt en leest. Deze informatie omvat meestal details zoals datum, tijd, locatie, transportregelingen, kosten, enz. Let met name op eventuele reactiedata, zoals wanneer geld verschuldigd is.

Als u beschikbaar bent, bied uw hulp aan aan de reisleider. Er zijn meestal veel taken verbonden aan een schoolreis. Een verantwoordelijke thuisonderwijzer zijn betekent dat u bereid en in staat bent om mee te helpen.

Daarna, volg alle instructies die aan u worden gegeven. Bijvoorbeeld, zorg ervoor dat u op tijd opduikt, eventuele financiële verplichtingen heeft nagekomen, zoals het kopen van tickets (meestal doet de planner dit voor u).

Tijdens de schoolreis, steun de reisleider op elke manier die u kunt. Help die persoon een oog te houden op de kinderen, communiceren met personeel verbonden aan de schoolreislocatie, enz. Schoolreizen zijn meestal groepsfuncties; wees zo nuttig als u kunt voor de groep.

Nadat de schoolreis voltooid is, zorg ervoor dat u eventuele opvolgingverplichtingen begrijpt. Op zijn minst is een dankbrief aan de planner van de reis aangewezen. Later in dit hoofdricht leert u over enkele manieren om de schoolreis in uw thuisonderwijs te integreren.