• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Helpen! Mijn thuisonderwijs kind zal niet meewerken!

Help! Mijn thuisonderwijs kind wil niet meewerken!

Isabel Shaw

In het begin...
Mijn eerste dag thuisonderwijs was een ramp. Ik had onze studeerkamer omgetoverd tot een klein klaslokaal vol met 'educatieve' dingen:posters, schoolbord, bureau en werkboeken. Mijn vijfjarige dochter, Jessica, was opgewonden en klaar om te beginnen.

Dus wat ging er mis? Binnen zeer korte tijd sloeg de verveling toe. Jessica was gewoon niet geïnteresseerd in wat ik haar probeerde te leren. Ze werd onwillig. Ik was gefrustreerd en boos. Hoe meer ik duwde, hoe meer ze weerstand bood.

Zeven jaar later is het hier anders. Jessica leest ver boven het niveau. Ze is een ervaren muzikant en houdt van leren met een passie. Dus wat maakte het verschil?

Toen ik net begon, gebruikte ik een overzicht of leerplan om me te vertellen wat ik moest onderwijzen. Er stond in wat Jessica zou moeten leren, en wanneer. Het probleem is dat dit leerplan geen rekening hield met de interesses, leerstijl en vaardigheden van mijn dochter. Langzaam realiseerde ik me dat het onderwijzen en onthouden van blokken abstracte informatie geen echt leren was. Er moest een betere manier zijn.

Als uw kind dat thuisonderwijs heeft gekregen resistent is tegen wat u onderwijst, moet u een stapje terug doen om erachter te komen waarom. In de meeste gevallen is het materiaal gewoon niet geschikt. Moet je zevenjarige echt alle verschillende soorten wolken kennen en weten hoe ze te spellen? Of moet je achtjarige echt de Griekse en Romeinse geschiedenis leren? Ik denk het niet. Nu niet in ieder geval.

Ik leer beter door mezelf les te geven, door Agnes Leistico, beschrijft prachtig hoe de auteur leerde haar kinderen – en zichzelf – te vertrouwen om op nieuwe manieren te leren van de basisschool tot de middelbare school. Het gaf me de moed om een ​​andere manier van leren te proberen. De waarheid is dat er maar twee dingen zijn die uw thuisgeschoolde kind nodig heeft voor succes:vertrouwen en vrijheid .

Vertrouw je kind
Elk kind leert anders. Vertrouw erop dat uw kind de manier vindt die het beste bij hem past. Op welke manier? Luister echt naar je kind. Wat zijn zijn interesses? Misschien heeft hij veel over mieren gepraat. Neem een ​​kleine mierenboerderij. De bibliotheek heeft boeken met ongelooflijke close-up foto's. Pak veel boeken, ga naar huis en lees ze samen. Bekijk die PBS-documentaire over bladsnijdermieren. Zoek mieren als je aan het wandelen bent en bespreek wat je hebt gelezen. Niet in een predikende "Nu gaan we leren over mieren"-stijl, maar met oprechte interesse.

Misschien heeft uw kind een mooie schelp of een vlinder gevonden. Begin een verzameling. Wat dacht je van een kleine tuin aanleggen? Dan zijn er vliegtuigen, paarden, schildpadden, muziekinstrumenten - de mogelijkheden zijn eindeloos. Stel uw kind bloot aan verschillende ervaringen. Samen leren.

Misschien duurt de rente een week, misschien zes maanden. Mijn dochter studeerde meer dan twee jaar bijna uitsluitend inheemse Amerikanen. We woonden Pow Wows bij, bouwden een lang huis en bezochten levende geschiedenismusea. Ik heb dingen geleerd die ik nooit op school heb geleerd! Het belangrijkste dat u uw kind hebt geleerd, is hoe om te leren – niet wat leren.

Bevrijd je kind
Geef uw kind de vrijheid om in haar eigen tempo te leren en te ontdekken. Toen hij negen was, las een jongen die thuisonderwijs kreeg niet en toonde hij geen interesse in leren. Toen begon zijn vijfjarige zusje te lezen. Hij zag haar iets doen wat hij niet kon. Binnen een maand was hij aan het lezen. Hij had een motivatie om te leren. Het jaar daarop ging hij zelfs zo snel vooruit dat hij boeken voor jonge volwassenen las! Zijn moeder gaf hem de vrijheid om te lezen wanneer hij er klaar voor was.

Respecteer de keuzes van uw kind. Op een gegeven moment wilde mijn beginnende lezer niets anders dan boeken over feeën. Dit duurde vele maanden. Ik herinner me dat ik dacht:"Als ik nog een sprookjesboek zie, zal ik het uitschreeuwen!" Ik dacht dat ze nooit verder zou gaan. Maar ik zie nu dat de vrijheid om haar eigen leesmateriaal te kiezen (uiteraard aangepast aan de leeftijd) haar de interesse en het vertrouwen gaf om de enthousiaste lezer/leerling te worden die ze nu is.

Lees voor meer hulp Teach Your Own, How Children Learn, of In plaats van school door John Holt. De klassieker Beter laat dan vroeg door Dr. Raymond Moore is een uitstekende bron. Voor oudere kinderen, The Teenage Liberation Handbook door Grace Llewellyn zal je door de tienerjaren leiden.

Maar leg de werkboeken voor nu weg. Maak een wandeling in het park. Zie uw kind als een vreugdevolle leerling, wachtend tot u hem bevrijdt. Dat onwillige kind vraagt ​​echt om hulp. Wil je niet antwoorden?