Speciaal onderwijs:communicatie en brieven
Speciaal onderwijs:communicatie en brieven
Acht regels
Een goede communicatie met het schoolsysteem van uw kind is een must, zeker als uw kind een handicap heeft. Het kan de vorm aannemen van informele notities aan de leraar, een telefoontje, e-mails of een schriftelijke brief. Hier zijn acht regels die u moet volgen:
1. Houd een dagboek of map bij van alle communicatie met uw schoolsysteem. Naast brieven omvat dit uitgebreide aantekeningen van alle vergaderingen en telefoontjes, e-mails en kopieën van aantekeningen die aan de leerkracht zijn geschreven in de planner van uw kind.
2. Zet alles op schrift. Brieven documenteren verzoeken en wat er wordt gezegd in telefoongesprekken of vergaderingen. Zo is zowel voor jou als voor de school duidelijk wat er wordt gezegd, door wie en wanneer.
3. Gebruik een prettige toon. Hoe overstuur je ook bent, als je je aan de feiten houdt, zal de school je zien als een bezorgde ouder in plaats van een 'gek'. En om er zeker van te zijn dat de emotie uit je brief wordt weggelaten, ga je er een dag of twee op zitten en laat je hem dan lezen door een vertrouwde vriend voordat je hem verstuurt. Met honing vang je immers meer vliegen dan met azijn.
4. Houd het kort en to the point. Geef duidelijk aan wat uw kind nodig heeft.
5. Gebruik een positieve toon. Benadruk de positieve aspecten van de ervaring van uw kind en geef aan wat kan werken in plaats van te bashen wat niet werkt. Dit zal u helpen een goede relatie met het schoolpersoneel op te bouwen en u zult een betere pleitbezorger voor uw kind worden.
6. Bewaar kopieën van elke ondertekende brief en notitie die u verzendt.
7. Ontvang een schriftelijke bevestiging dat uw brief is ontvangen. Mogelijk hebt u deze informatie nodig, vooral als u het niet eens bent met het schoolsysteem over het onderwijsprogramma van uw kind.
8. Onthoud:onderwijs is een zaak. Behandel alle communicatie met een professionele en zakelijke houding. Het schoolsysteem wel.
Bronnen:
"Speciaal onderwijs en aanverwante diensten:communiceren door middel van brieven schrijven", gepubliceerd door het Nationaal Informatiecentrum voor kinderen en jongeren met een handicap.
De ouderhandleiding gepubliceerd door de Federation for Children with Special Needs, Boston, MA.
"How to Document Communications with the Public School", een workshop gegeven door advocaat Clare Vann op "Creating a World of Opportunities", een conferentie voor gezinnen van kinderen met speciale behoeften en voor de professionals die hen dienen op 9 februari 2002.
Previous:Uw thuisgeschoolde kind motiveren
Next:Sparen voor de universiteit:het beste advies voor gezinnen
-
Of je nu de ouder bent van een driftbui-liefhebbende peuter of een eye-rolling, regel-duwende tiener, kinderen krijgen kan stressvol zijn. En natuurlijk kan stress leiden tot een groot aantal vervelende bijproducten. Er zijn talloze onderzoeken ged
-
Hoewel telefoons en tablets geen vervanging zijn voor hands-on leren, zijn er een aantal voorschoolse apps die leuk en leerzaam zijn en die kunnen helpen de vaardigheden die kinderen al kennen te versterken. Het belangrijkste is dat je weet waar je o
-
Zodra je de basisbeginselen van babysitten hebt voltooid, zoals reanimatie- en EHBO-training en een oppascursus, moet je families laten weten dat je klaar bent om te babysitten. Van het schrijven of oppoetsen van je cv en baanreferenties en het creër





