Hoe u uw kinderen mobiele telefoonetiquette leert

Uw kind leren "alsjeblieft" en "dankjewel" te zeggen is meestal een tweede natuur; het wordt al generaties lang gedaan en komt vrij natuurlijk. Maar uw kinderen leren hoe ze op een verantwoorde manier met een mobiele telefoon om moeten gaan - dat wil zeggen, hoe ze de juiste 'etiquette voor mobiele telefoons' moeten toepassen - is misschien een beetje meer een grijs gebied.

Naarmate het gebruik van mobiele telefoons blijft toenemen, begint een reeks algemene gedragsrichtlijnen vorm te krijgen. Hier zijn enkele tips om deze belangrijke les van correct gebruik van mobiele telefoons te leren.

Privacy

Als je een mobiele telefoon gebruikt, vergeet je gemakkelijk dat je niet de enige in de kamer bent. Tieners kunnen verstrikt raken in een telefoongesprek dat privé zou moeten zijn, maar het wordt behoorlijk openbaar als ze in een openbare ruimte chatten. Herinner uw kind eraan dat privégesprekken achter gesloten deuren moeten plaatsvinden. Je zou hem of haar zelfs een zin kunnen geven die kan worden gebruikt wanneer een mobiel telefoongesprek tijdelijk moet worden onderbroken.

Rijden

Het kan niet genoeg worden uitgedrukt dat het gebruik van mobiele telefoons en autorijden niet samengaan. Sms'en tijdens het rijden is notoir gevaarlijk, maar soms vergeten we onze kinderen erop te wijzen dat telefoneren tijdens het rijden ook geen goed idee is. Zelfs als uw kind niet autorijdt, moet ze het gebruik van mobiele telefoons beperken. Als passagier kan ze de bestuurder afleiden met haar reacties op berichten of gesprekken, of ze kan proberen de bestuurder een foto of bericht te laten zien. Zorg ervoor dat u uw kind gedetailleerde regels leert over het gebruik van mobiele telefoons in de auto.

Pesten

Cyberpesten wordt een probleem voor steeds meer kinderen. Leer uw kind dat pesten bij hem stopt; hij heeft de verantwoordelijkheid om geen gemene of destructieve berichten door te geven, zowel tekst als spraak. Als uw kind het slachtoffer is van cyberpesten, of als u denkt dat hij het slachtoffer kan worden, bespreek dan hoe hiermee om te gaan. Pesten moet worden gemeld aan schoolfunctionarissen en -personeel, evenals aan ouders.

Gerelateerd:Tekenen dat uw kind online wordt gepest

Praten met de familie

Voor sommige gezinnen wordt het gebruik van de mobiele telefoon van een kind frustrerend; ze hebben het gevoel dat hun kind altijd aan de telefoon is en nooit rechtstreeks met familieleden praat. Ouders kunnen regels instellen voor het gebruik van mobiele telefoons, net zoals hun ouders deden voor de gewone vaste telefoon toen ze kinderen waren. Vaak betalen ouders voor de mobiele telefoon, waardoor ze jurisdictie hebben over het gebruik ervan. Het leert goede etiquette wanneer ouders duidelijke regels maken over wanneer de mobiele telefoon moet worden opgeborgen en uitgeschakeld.

Wanneer moet ik het uitschakelen

Bijna iedereen die een mobiele telefoon heeft, is betrapt op de gênante situatie dat ze hun mobiele telefoon op een ongepast moment hebben aangelaten. Hoewel dit begrijpelijk is, is een algemene richtlijn die iedereen (inclusief kinderen) kan volgen, om uw mobiele telefoon uit te schakelen op bepaalde openbare plaatsen, zoals de bibliotheek, gebedshuizen, bioscopen, ziekenhuizen en overal waar een "mobiele telefoons ” bericht is geplaatst.


  • Beginnen met tv-kijken, hun eigen kleding kiezen, een mobiele telefoon hebben, make-up dragen en alleen thuis blijven? Weten wanneer uw kind klaar is voor deze verantwoordelijkheden, komt er eigenlijk op neer dat u uw kind kent, maar zien hoe andere
  • Terwijl de lange, luie, blote voeten van de zomer zeker bijzonder zijn, laten we hier eerlijk zijn:zo is het geluid van een rinkelende schoolbel. Of je nu de hele zomer thuisbleef met je kleintjes of opgezadeld was met het uitzoeken (en betalen voor!
  • Maak je eigen fotowoordenboek Een letterwoordenboek is een langetermijnproject. Wat je nodig hebt: Notebook Potlood, pen, kleurpotloden of stiften Oude tijdschriften Veiligheidsschaar Plakken Wat te doen: 1. Help uw kind om elke pagi