Disciplinestrategieën die de effectiviteit beïnvloeden
Het kan moeilijk zijn om te weten welke consequenties en disciplinestrategieën het beste werken voor uw kind. Elk kind is anders en disciplinetechnieken die voor het ene kind werken, werken misschien niet voor het andere.
Hoewel het een beetje vallen en opstaan kan kosten om te ontdekken welke disciplinestrategieën het beste werken voor uw kind, kunnen deze vijf factoren u helpen de meest effectieve gevolgen te bepalen.
1De kenmerken van uw kind
De kenmerken van uw kind zijn van invloed op hoe zij zal reageren op verschillende disciplinestrategieën. Kenmerken zijn onder meer persoonlijkheid, temperament, fysieke capaciteiten, talenten, vaardigheden, sterke en zwakke punten.
Het opvoeden van een uitdagend kind dat snel gefrustreerd is, vereist andere disciplinestrategieën dan een kalm kind dat graag wil behagen.
Ook zal een kind dat onhandig is en wordt geplaagd door leeftijdsgenoten op school baat hebben bij verschillende interventies in vergelijking met een atletisch kind dat populair is bij leeftijdsgenoten.
Overweeg welke soorten regels, limieten en consequenties het beste passen bij de unieke kenmerken van uw kind.
2Kenmerken van ouders
Overweeg de match tussen uw kenmerken en de kenmerken van uw kind. Let op de overeenkomsten en verschillen tussen uw persoonlijkheden, temperament en voorkeuren.
Dit kan wijzen op gebieden waar u mogelijk minder tolerantie hebt voor gemiddeld gedrag. Als je bijvoorbeeld een rustige persoon bent die de voorkeur geeft aan een rustig huishouden, heb je misschien moeite om geduld te hebben met een luidruchtig, hyperactief kind.
Of, als je een lage frustratietolerantie hebt, heb je misschien moeite om een kind met een leerstoornis te helpen zijn huiswerk te maken. Door deze factoren te onderzoeken, kunt u zich meer bewust worden van stappen die effectiever zijn bij het opvangen en disciplineren van uw kind.
Als u begrijpt welke gebieden u en uw kind goed bij elkaar passen, evenals de gebieden die misschien niet helemaal op elkaar aansluiten, kunt u een effectief disciplineplan opstellen dat rekening houdt met uw beide behoeften.
3Levensveranderingen en stressoren
Levenservaringen beïnvloeden het gedrag van een kind. Verhuizen naar een nieuw huis, naar een nieuwe school gaan of je aanpassen aan een nieuwe baby in huis zijn voorbeelden van factoren die gedrag beïnvloeden.
Noteer eventuele recente wijzigingen en hoe dit van invloed is op uw kind. Een kind dat bijvoorbeeld moeite heeft om zich aan te passen aan een nieuwe baby in huis, voelt zich misschien buitengesloten en reageert mogelijk niet goed op een time-out die hem scheidt van het gezin en waardoor hij zich nog meer buitengesloten voelt.
Of, als uw gezin naar een nieuwe stad is verhuisd en uw kind elektronica gebruikt om met zijn voormalige vrienden te communiceren, wilt u misschien zijn telefoon niet afnemen wegens wangedrag. Praten met zijn vrienden is misschien wel een van zijn beste copingvaardigheden.
4Gevolgen voor positief gedrag
Het gevolg dat een kind krijgt voor positief gedrag, bepaalt de kans dat dit gedrag opnieuw zal optreden. Onderzoek hoe je reageert als je kind de regels volgt, luistert en zich respectvol gedraagt.
Wordt uw kind geprezen? Zijn er beloningen voor het volgen van de regels? Krijgt uw kind privileges door goede keuzes te maken?
Laat goed gedrag niet onopgemerkt voorbij gaan. Prijs uw kind voor het maken van goede keuzes en goed gedrag.
Als uw kind rustig speelt, prijs hem dan dat hij dat doet. Hoewel je misschien bang bent dat lof hem zal onderbreken, kan het hem juist versterken om rustig door te blijven spelen.
Bied complimenten, aandacht en beloningen die uw kind motiveren om de regels te volgen. Als u merkt dat uw kind niet genoeg positieve bekrachtiging krijgt voor goed gedrag, pas dan uw disciplinestrategie aan om de motivatie van uw kind om zich te gedragen te vergroten.
5Gevolgen voor negatief gedrag
Soms worden kinderen bekrachtigd voor negatief gedrag, wat hen aanmoedigt zich te blijven misdragen. Zo leert een kind dat veel aandacht krijgt voor zeuren dat zeuren een effectieve manier is om aandacht te krijgen.
Negatieve aandacht kan heel versterkend zijn. Schreeuwen, ruzie maken of smeken met uw kind, kan uw kind zelfs aanmoedigen om zich te misdragen.
Negatief gedrag heeft een negatief gevolg nodig om te ontmoedigen om door te gaan. Soms is het negeren van mild wangedrag het meest effectieve gevolg
Negatieve gevolgen moeten ook consistent zijn. Als u niet in overeenstemming bent met het geven van een time-out of het wegnemen van een privilege, zal uw kind zich blijven misdragen in de hoop dat hij deze keer geen gevolg krijgt.
Door consistente consequenties te geven, leert uw kind dat elk negatief gedrag resulteert in een negatief gevolg. Het is dus belangrijk om de gevolgen die u momenteel gebruikt te evalueren en te bepalen of u misschien andere straffen wilt implementeren die effectiever kunnen zijn.
-
Je hebt de beslissing genomen om je baby te laten slapen, zodat je (eindelijk!) zelf een beetje meer je ogen kunt sluiten. Als je verschillende plannen en benaderingen onderzoekt, staat de Ferber-methode misschien op je lijst met mogelijke kanshebber
-
Probeer dit snelle experiment met uw kinderen:vraag ze zonder enige context een handvol historische figuren te noemen waarover ze onlangs op school hebben geleerd. Als ze George Washington, Abraham Lincoln, Nelson Mandela of Martin Luther King Jr.
-
De oude uitdrukking slapen als een baby lijkt misschien een wrede grap als je moeite hebt om je kleintje in een gezonde slaaproutine te krijgen. Sommige babys zijn van nature betere slapers dan andere. Maar er zijn enkele dingen die u kunt doen om





