Discipline-ideeën voor een weerspannige 4-jarige

De overgang van de peutertijd naar de vroege kindertijd kan frustrerend zijn voor ouders door de verhoogde neiging van het kind om uit te vallen. Volgens het Centre of Excellence for Early Childhood Development zijn 4-jarigen van nature geneigd om tantrums en fysiek geweld tegen ouders en broers/zussen te gebruiken als manier om met problemen en negatieve emoties om te gaan. Ouders moeten zich hier niet alleen bewust van zijn, maar ook voorbereid met een toolbox van discipline-ideeën.

Omgevingscontrol

4-jarigen zijn gevoelig voor afleiding. Soms overneemt een emotie de controle, wat leidt tot onpasselijke acties. Die emotie heeft meestal een bron in de omgeving. Een kind dat de oproep van ouders voor middagslaap negeert omdat ze tv kijkt, kan ongewild weerspannig zijn omdat ze te diep in het programma zit. De tv uitschakelen is een vorm van omgevingscontrol: je verwijdert de stimulus die de weerspannigheid veroorzaakt.

Privilegebepaling

Op 4-jarige leeftijd leren kinderen over vrijheid, meestal gegeven door ouders. Een meisje dat na het diner speelt met speelgoed, doet dat omdat ouders dat toestaan. Maar ze wil de speelgoedjes misschien niet neerleggen als het bedtijd is. Volgens psycholoog John Gottman e.a. ("Raising an Emotionally Intelligent Child") is een aanbevolen praktijk disciplinering die ouderlijke afkeuring toont van het misbruik van privileges door ze weg te nemen. Bijvoorbeeld: een oudertje haalt de privilege van haar zoon om een dag videogames te spelen weg als hij de controller niet neerlegt wanneer gevraagd.

Waarschuwingssystemen

Een waarschuwingssysteem werkt goed met jonge kinderen. Het is een verbaal systeem dat kinderen vertelt dat ze onpasselijk gedragen, maar op een manier die hen de kans geeft het gedrag te corrigeren *voordat* disciplinering volgt. Bijvoorbeeld: je bedenkt een "verkeerslicht"-systeem, waarin je "geel licht" zegt als je kind iets fout doet. Je geeft dan tijd om het gedrag te corrigeren voordat je "rood licht" zegt, wat betekent: interventie en gevolg.

Negeren

Sommige weerspannigheidsdaden worden gedreven door aandachtsbehoefte. Een tegenintuïtieve maar soms nuttige manier om een weerspannige 4-jarige te disciplineren is haar pogingen om aandacht te krijgen te negeren. Gebruik negeren alleen als het misgedrag niet gevaarlijk, ernstig of belemmerend is – bijvoorbeeld een kind die haar handschoentjes verstopt als jij zegt dat ze ze moet aantrekken. In plaats van te disciplineren, doe alsof je het niet ziet: "Nou, zoek maar verder. Als je ze niet vindt, gaan we zonder. Je steekt je handen in je zakken om warm te blijven."

Previous:

Next: