Waarschuwingssignalen van normaal en abnormaal gedrag van kinderen

Kinderen worden geacht de regels soms te overtreden. Door grenzen te testen leren ze over zichzelf en de wereld. De consequenties die je ze geeft, leren je belangrijke levenslessen.

Soms kunnen gedragsproblemen echter een teken zijn van een ernstiger probleem. Als het gaat om het onderscheid tussen normale en abnormale gedragsproblemen, is het belangrijk om iets te weten over de ontwikkeling van kinderen. Wat normaal is voor een kleuter, is niet normaal voor een tiener.

Normaal voorschools gedrag

Omdat kleuters onafhankelijkheid zoeken, is het normaal dat ze ruzie maken en hun recht uitoefenen om 'nee' te zeggen. Ze twijfelen vaak tussen eisen dat ze een groot kind zijn dat alles alleen kan, of babytaal gebruiken om aan te geven dat ze hulp nodig hebben bij een eenvoudige taak.

Kleuters kunnen af ​​en toe een driftbui vertonen, maar ze zouden meer controle over hun emoties en impulsen moeten krijgen in vergelijking met toen ze peuters waren. Alle driftbuien in dit stadium zouden korter en minder intens moeten zijn dan de peuterjaren.

Kinderen van 4 en 5 jaar vertonen misschien wat lichte agressie, maar ze zouden moeten leren hoe ze hun woorden moeten gebruiken in plaats van geweld.

Normaal gedrag voor schoolgaande kinderen

Omdat kinderen op de basisschool meer verantwoordelijkheid op zich nemen, willen ze vaak meer vrijheid dan ze aankunnen. Ze zullen waarschijnlijk behoorlijk wat begeleiding nodig hebben als het gaat om het doen van klusjes, het maken van hun huiswerk en het zorgen voor hun hygiëne. Als ze problemen zelf beginnen op te lossen en nieuwe activiteiten proberen, kunnen ze moeite hebben om met mislukkingen om te gaan.

Lagere scholieren hebben meestal wat hulp nodig bij het omgaan met ongemakkelijke emoties, zoals frustratie en angst, en het komt vaak voor dat ze geen verbale impulsbeheersing hebben.

Normaal gedrag voor tweens

Wanneer kinderen de tween jaar raken, komt hun ontluikende onafhankelijkheid vaak tot uiting in hun houding ten opzichte van hun ouders. Het is normaal dat tweens een beetje oppositioneel en argumentatief zijn wanneer ze proberen te scheiden van hun ouders.

Tweens kunnen moeite hebben met sociale vaardigheden en ze kunnen frequente meningsverschillen met vrienden melden. Ze hebben ook de neiging niet in staat te zijn om de langetermijngevolgen van hun gedrag te herkennen. Tweens hebben positieve aandacht nodig om hun goede gedrag tijdens deze ongemakkelijke jaren te versterken.

Concentreer u op het aanleren van levensvaardigheden van uw kind, zoals afwassen, evenals sociale vaardigheden, zoals hoe u een nieuw persoon begroet. Zoek naar leerzame momenten en verander de fouten van uw kind in leermogelijkheden.

Normaal gedrag voor tieners

Tieners denken vaak graag dat ze volwassenen zijn, maar ze hebben nog steeds hulp nodig bij het nemen van gezonde beslissingen. Wees voorbereid op het omgaan met verschillende fasen die uw tiener kan doormaken als ze proberen te bepalen wie ze zijn als individu. Het is bijvoorbeeld gebruikelijk dat tieners van sociale groep veranderen of nieuwe kapsels of kledingstijlen uitproberen terwijl ze proberen hun identiteit vast te stellen.

Tieners zouden meer zelfdiscipline moeten hebben als het gaat om het maken van hun huiswerk of om hun klusjes op tijd af te krijgen. Ze kunnen nog steeds nogal humeurig zijn en sommige milde niet-naleving en opstandigheid zijn normaal.

Kleine rebellie is ook normaal, aangezien tieners hun ouders vaak willen laten zien dat ze controle hebben over hun eigen leven. Zolang je tiener onder jouw dak woont, is het belangrijk om duidelijke regels vast te stellen en consequenties te trekken.

Wanneer moet je je zorgen maken

Deze algemene waarschuwingssignalen kunnen wijzen op ernstiger gedragsproblemen, vooral wanneer ze worden bekeken in vergelijking met wat ontwikkelingsgericht is. Als u zich zorgen maakt over het gedrag van uw kind, neem dan contact op met de arts van uw kind. Zij kunnen u helpen bepalen of het gedrag van uw kind normaal is of dat een verwijzing naar een specialist nodig is.

Moeite met omgaan met emoties

Hoewel het normaal is dat kleuters af en toe driftbuien hebben, moeten oudere kinderen in staat zijn om op een sociaal gepaste manier met hun gevoelens om te gaan. Als uw kind zijn woede, frustratie of teleurstelling niet op een leeftijdsgeschikte manier kan beheersen, kan het een onderliggend emotioneel probleem hebben.

Slechte impulscontrole

Impulsbeheersing ontwikkelt zich langzaam in de tijd. Kinderen die agressief worden nadat ze naar school gaan, of kinderen die als tieners tegen hun leraar schreeuwen, hebben waarschijnlijk hulp nodig bij het ontwikkelen van betere vaardigheden.

Niet reageren op discipline

Het is normaal dat kinderen hun fouten van tijd tot tijd herhalen om te zien of een ouder het zal volhouden met discipline. Maar het is niet normaal dat een kind hetzelfde gedrag herhaaldelijk vertoont als je consequent discipline toepast. Als uw kind hetzelfde wangedrag blijft vertonen, ongeacht de gevolgen, kan dit een probleem zijn zoals oppositionele opstandigheidsstoornis.

Strijd op school

Gedrag dat school hindert, mag niet genegeerd worden. Dit wangedrag kan wijzen op een onderliggende gedragsstoornis of leerstoornis. Uit de klas gestuurd worden, ruzie krijgen tijdens de pauze en moeite hebben om bij de les te blijven zijn allemaal mogelijke waarschuwingssignalen.

Problemen met sociale interacties

Wanneer gedrag de sociale interactie verstoort, is dit een reden tot bezorgdheid. Het is normaal dat kinderen spuugt met leeftijdsgenoten, maar als het gedrag van uw kind verhindert dat ze vrienden hebben, is dat een probleem. Kinderen moeten gezonde relaties met hun leeftijdsgenoten kunnen ontwikkelen en onderhouden.

Geseksualiseerd gedrag

Geseksualiseerd gedrag dat niet ontwikkelingsgeschikt is, is een waarschuwingssignaal, vaak van blootstelling aan trauma of seksueel misbruik. Het is normaal dat kinderen nieuwsgierig zijn naar het andere geslacht en willen weten waar baby's vandaan komen. Maar geseksualiseerd gedrag mag op geen enkele leeftijd dwingend zijn.

Zelfverwonding

Elke keer dat iemand (volwassene of kind) zichzelf verwondt, moet je opletten. Hoofdbonken, zichzelf branden of zichzelf snijden zijn allemaal gedragingen die moeten worden beoordeeld door een professional in de geestelijke gezondheidszorg. Het is ook belangrijk om een ​​kind te laten beoordelen door een professional als er sprake is van zelfmoord.

Als uw kind zelfmoordgedachten heeft, neem dan contact op met de National Suicide Prevention Lifeline op 1-800-273-8255 voor ondersteuning en hulp van een getrainde adviseur. Als jij of een geliefde in direct gevaar verkeert, bel dan 911.

Zie onze Nationale Hulplijn Database voor meer informatie over geestelijke gezondheid.

Een woord van Verywell

Kleine gedragsproblemen kunnen vaak worden aangepakt door uw disciplinestrategie te wijzigen. Zoek naar manieren om discipline effectiever te maken. Als je je kind bijvoorbeeld hebt geaard omdat het zijn huiswerk niet heeft gedaan, probeer dan een positief gevolg te geven dat hem motiveert om zijn werk te doen. Ernstigere gedragsproblemen vereisen professionele hulp. Vraag uw huisarts of een schoolbegeleider om een ​​verwijzing.


Previous:

Next: