Belang van Taalontwikkeling in Kleuters

Taalontwikkeling tijdens de voorschoolse jaren is belangrijk voor de progressie van kinderen &' s cognitieve vaardigheden en voor hun sociale en emotionele volwassenheid . Taalvaardigheid ( zoals luisteren , begrip en spraak ) zijn ook belangrijk voor de ontwikkeling van pre -reading en pre- schrijfvaardigheid , kinderen voor te bereiden geletterdheid werken op school . Ouders en verzorgers helpen kleuters bouwen van een basis voor alle toekomstige leren door het ondersteunen van hun taalontwikkeling tijdens deze eerste jaren .
Taal en cognitieve ontwikkeling

De ontwikkeling van taalvaardigheden helpt kleuters verbeteren van hun geheugen , nieuwsgierigheid , concentratie , denken en redeneren vaardigheden. Deze vaardigheden helpen kinderen gebruik maken van nieuwe woordenschat , verbeterde grammaticale vaardigheden en de mogelijkheid voor het symbolische gedachte . Taalontwikkeling stelt kleuters om beeldmateriaal te gebruiken als onderdeel van hun denken om verleden, heden en toekomstige gebeurtenissen en hun ervaringen van mensen , plaatsen en objecten te bespreken. Betere taalvaardigheid ook helpen kleuters om vragen te stellen om kennis te verwerven en maak gevoel van hun wereld .
Taal en Sociale Ontwikkeling

Preschool kinderen met een goed ontwikkelde taalvaardigheid , zoals aandachtig luisteren en duidelijke spraak , zijn ervan overtuigd om hun mening te uiten en te genieten van het spelen met andere kinderen . Volgens kinderpsycholoog Dr. Carol Valinejad , " zullen Kinderen die zich comfortabel voelen uiten van hun mening in het voordeel in het krijgen samen met hun collega's in vergelijking met kinderen die niet kunnen ".; Taalvaardigheid staat kleuters om het belang van het delen en om de beurt te begrijpen en om samen te spelen , creatief spel en spelletjes die instructies of regels vereisen genieten .

Taal en emotionele ontwikkeling

Preschool kinderen die instructies van ouders en verzorgers aandachtig te luisteren en te volgen zullen begrijpen hoe ze zichzelf en anderen veilig te houden . Taalontwikkeling is ook belangrijk als het geeft kinderen een manier van uiten hun woede of frustratie met woorden in plaats van met behulp van fysieke middelen , zoals schoppen , stoten of driftbuien . Het helpt hen om een andere &zien;' s oogpunt en om empathie te ontwikkelen. Taalvaardigheid geven kinderen ook de gelegenheid om te praten over iets dat is zorgwekkend of beangstigend hen. Kleuters die een liefde voor taal te ontwikkelen hebben plezier spelen met woorden en soms weinig onzin liedjes en rijmpjes verzinnen .
Taal en leesvaardigheid

De taalontwikkeling in de voorschoolse jaren vormt de basis voor het leren lezen . Kleuters breiden hun woordenschat en begrip van de grammatica door gesprekken met ouders en verzorgers en door het delen van foto verhalen , liedjes en versjes met hen. Dit op zijn beurt helpt bij begrijpend lezen strategieën en fonologische bewustzijn ( bewustzijn van geluid - symbool relaties ) . Onderzoek toont aan dat kleuters die de geluiden van rijmende woorden te herkennen sneller vooruitgang boeken in het lezen en spelling wanneer ze naar school gaan . Volgens " AR Regio Pirc /Centrum voor Effectieve Parenting , " er is " een directe relatie tussen het aantal rijmende woorden een kind weet dat bij het invoeren van de kleuterschool en later lezen succes " .
Taal en schrijfvaardigheden

Volgens de " Highscope Educational Research Foundation , " kleuters verwerven van taal en geletterdheid , omdat hun motivatie is sociaal. " Het gebeurt omdat jonge kinderen willen omgaan en communiceren met anderen ".; Tijdens de voorschoolse jaren , " spreken, luisteren , lezen en schrijven te ontwikkelen gelijktijdig ( samen) in plaats van sequentieel ( na elkaar ) ".; Om te lezen en te schrijven , moet kinderen begrijpen dat de letters zijn symbolen die de geluiden van meningsuiting. Kinderen die genieten van het gebruik van de taal en het ontwikkelen van een liefde voor boeken zullen genieten -mark maken activiteiten - bijvoorbeeld het gebruik van kleurpotloden op papier of krijt op schoolborden - motiveren hen om te communiceren met behulp van symbolen

Previous:

Next: