Verschillen tussen Erikson & amp ; Piaget

Jean Piaget (1896-1980) en Erik Erikson (1902-1994) waren psychologen met verrassend parallelle carrière. Zowel Piaget en Erikson waren Europese geleerden die werden onderwezen in de freudiaanse traditie van de psychoanalyse; beide zou uiteindelijk Freuds model van de geest te verwerpen; en beide zouden belangrijke stappen te maken in kaart brengen van de ontwikkeling van kinderen . Er zijn echter een aantal belangrijke onderscheid tussen deze twee denkers .
Biografie van Jean Piaget

Piaget werd geboren in Zwitserland en , in tegenstelling tot veel psychologen in de 20e eeuw , heeft hij nooit Europa naar Amerika vertrokken , zelfs tijdens nazi-bezetting . Piaget schreef zijn eerste wetenschappelijke paper op de leeftijd van tien op de albino mus . Zijn interesse in weekdieren leverde hem een indrukwekkende reputatie op het einde van de middelbare school. Als jonge man studeerde hij natuurwetenschappen en publiceerde twee filosofische essays . Hoewel Piaget haatte filosofie , deze essays deed bieden enig inzicht in zijn theorieën van ontwikkeling. Piaget raakte geïnteresseerd in de psychoanalyse en verhuisde naar Frankrijk om psychologie te gaan studeren . Met de vraag , " Hoe werkt kennis groeien ? &Quot; Piaget begon zijn onderzoek mijlpaal in de kindertijd cognitieve ontwikkeling.
De theorie van Piaget

Volgens Piaget , kinderen in de vroegste stadia van het leven , van geboorte tot 2 jaar , bestaan ​​in een sensory- motor podium , waar ze leren om te bewegen en exploiteren van hun lichamen , alsook beginnen om eenvoudige symbolen te begrijpen . In dit vroege stadium , kinderen zijn nieuwsgierig naar hun omgeving en beginnen te leren hoe het te interpreteren verstandige manieren . De volgende fase is pre-operationele denken genoemd en duurt vanaf de leeftijd van 2 tot en met 7. In dit stadium , kinderen ontwikkelen stabiele concepten , mentale redeneren en verbeelding . Wat is verschillend en belangrijk aan opvattingen van Piaget is dat hij beschouwd als fantasie en spelen cruciaal te zijn voor elk kind in staat te stellen zijn eigen gevoel van eigenwaarde te ontwikkelen en om gezonde gewoonten te leren te bevorderen .

Biografie van Erik Erikson

Erik Erikson 's moeder was een joodse vrouw die bij hem buitenechtelijk zwanger werd van een affaire . Erikson eigen " identiteitscrisis " werd een inspiratie voor veel van zijn levenswerk . Door puur voorzienigheid , ontmoette hij de psychologe Anna Freud in Wenen in de late jaren 1920 en draaide zijn belangen te psychoanalyse . Erikson ontvluchtte Duitsland in 1933 als de nazi-partij groeide in macht en bravoure . In Amerika , Erikson nam een ​​positie met de Harvard Medical School . Hij wilde in kaart te brengen van de psychologische fasen van een persoon , zoals Freud voor kinderen om adolescenten had gedaan . Echter, podia Erikson niet zo sterk afhankelijk zijn van Freuds niveaus van bewustzijn , en ze had betrekking op de gehele levensduur van een persoon .
Erikson Theory

Erickson voorgestelde negen stadia van het leven , de eerder van die overlappen met Piaget . Erikson eerste fase , kinderschoenen , duurt vanaf de geboorte tot 18 maanden en het gaat om een kind te leren om de wereld en de mensen in het vertrouwen. Vroegschoolse - duurt tot ongeveer het derde jaar van het leven - vereist individuen om hun eigen lichaam , vaardigheden en het bestaan ​​te leren. Tijdens de play -jarige leeftijd , van 3 tot 5 , een kind leert om verbeeldend spel situaties te creëren en stel je nieuwe rollen . In de schoolgaande leeftijd , van 6 tot 12 , kinderen vertrouwen in hun capaciteiten te krijgen en krijgen een gevoel van de industrie . In de leeftijd van 12 tot 18 , ervaart het kind de adolescentie , waarin zij ontwikkelt een autonome identiteit. De overige vier stadia van Erikson 's theorie betrekking hebben op volwassenheid en zijn niet direct vergelijkbaar met een van de belangen van Piaget .

Previous:

Next: