Wanneer gaat Temperament Affect Development & amp ; Gedrag

?

In de psychologie , het temperament van een persoon verwijst naar hun natuurlijke make-up of dispositie . In tegenstelling tot het gedrag , temperament is niet context specifiek; veeleer verwijst naar een algemene trend in de manier waarop mensen reageren op mensen en dingen . Temperament ontwikkeling en het gedrag vaak treft in de kindertijd van een persoon. De effecten van temperament op de ontwikkeling van een persoon kan de sociale , intellectuele en fysieke zijn.
Kleutertijd

Een persoon de ontwikkeling van de persoonlijkheid begint bij de geboorte. Volgens psychologen Zentler en Bates , temperamentvolle kwaliteiten beginnen te ontstaan ​​in de kinderschoenen . Infantiele temperament van een kind beïnvloedt taalkundige en motorische ontwikkeling van het kind , en beïnvloedt hun gedrag in de vroege kindertijd . Een kind begint zijn vroege taal- en motorische ontwikkeling in de adolescentie . Een kind dat heeft een te terughoudend of verlegen temperament , kunnen aarzelen om te communiceren met de mensen en de wereld te zijn , en dus kan langzaam om woorden te leren. Een kind krijgt negatieve sociale feedback in de kinderschoenen kan gaan om verlegen en teruggetrokken gedrag in sociale situaties te tonen .
Childhood

De jeugdjaren midden zijn de jaren tussen de leeftijden van 5 en 10 . Deze jaren zijn belangrijke in de psychosociale ontwikkeling van een kind , want zij zijn de vroegste jaren waarin identificeerbare persoonlijkheidskenmerken beginnen te ontstaan ​​. Volgens hoogleraar psychologie Michael Rutter , de enige " Big Five " persoonlijkheidskenmerk - extraversie , neuroticisme , openheid , nauwgezetheid en altruïsme - die niet correleren met temperament is " altruïsme . " Bijgevolg wordt elke andere persoonlijkheidstrek ontwikkelen we deels beïnvloed door onze kindertijd temperament , omdat temperament wordt ontwikkeld voordat persoonlijkheidskenmerken. Lange termijn gedragspatronen die kan duren tot in de volwassenheid zal door de manier waarop het temperament van een kind leidt hem naar ervaringen uit de kindertijd te reageren worden ingesteld .

Adolescentie

De adolescent jaar ( 13 tot 18 ) zijn belangrijk in een jongere sociale ontwikkeling . Volgens psycholoog Erik Erikson , de sleutel ontwikkelingsstoornissen kwestie van de adolescentie is die van identiteit versus rolverwarring . Dienovereenkomstig zal het temperament van een jongere in zijn adolescente jaren de sociale identiteit hij uiteindelijk aanneemt vorm te geven. Een jongere met een agressieve temperament , bijvoorbeeld , kan uiteindelijk een charismatische en populaire identiteit vast te stellen , terwijl een jong persoon met een meer teruggetrokken temperament een lagere status identiteit kan vaststellen en worden ingetrokken . Typische puber gedrag, zoals tienerrebellie aan de ene kant en academische perfectionisme aan de andere kant , kan worden beïnvloed door temperament .
Vroege volwassenheid

Temperament kan het succes van een persoon van invloed zijn in het begin van volwassenheid . Volgens Erikson 's theorie van de ontwikkeling , de belangrijkste ontwikkelingsstoornissen kwestie in de vroege volwassenheid , is dat van intimiteit versus isolement. Temperament van een persoon zal uiteraard van invloed op zijn resultaten in dit verband. Een persoon met een meer warme en aanspreekbaar temperament zal de neiging om meer vrienden en partners aan te trekken dan een persoon met een teruggetrokken temperament . Deze temperamentvolle verschillen zullen leiden tot verschillende gedragspatronen in dating , sommige mensen die meer monogame en andere mensen die minder betrokken , bijvoorbeeld.
Volwassenheid

De invloeden van temperament op een persoon gedrag in de volwassenheid en ouderdom zijn iets subtieler dan op jongere leeftijd . Omdat jongeren zijn altijd druk leren en ontwikkelen van hun persoonlijkheid , is er veel meer ruimte voor hen om het gedrag gevormd en gegoten hebben . Bij volwassenen , de effecten van temperament op gedrag en ontwikkeling meer te maken hebben met de mogelijkheid om dingen te bereiken . Volgens Erikson 's theorie , generativiteit versus stagnatie is de sleutel ontwikkelingsstoornissen kwestie van volwassenheid. Volwassenen met een ondernemend en werk -tolerante temperamenten hebben meer kans om uiteindelijk op het tonen generatieve gedrag , terwijl volwassenen met meer depressieve temperamenten hebben meer kans om uiteindelijk stagneert . Generatieve volwassenen hebben meer kans dan hun arbeidsongeschikt stagnerende leeftijdsgenoten te voelen voldaan op oudere leeftijd.