Hoe je een kind leert de letter R uit te spreken

Het kan ontroerend zijn om je 3-jarige te horen de /r/-klank verkeerd uit te spreken, pratend over zijn "wabbit" of zijn zus "Wachel". Je kunt je echter afvragen wat je moet doen als deze fouten aanhouden naarmate je kind ouder wordt. Volgens een spraak- en articulatieontwikkelingsdiagram waarnaar de American Speech-Language Association verwijst, beheersen kinderen de correcte uitspraak van de /r/-klank op 8-jarige leeftijd. Een goed spraakmodel bieden is misschien voldoende, maar als je kind de klank niet zelf ontwikkelt, kun je met hem werken om de correcte productie te leren.

Benodigdheden

  • Plaatjes van objecten die de /r/-klank bevatten
  • Spiegel

Instructies

Modelleren

  1. Toon je kind plaatjes van dingen met de /r/-klank op verschillende posities in woorden, zoals rood, lint, konijn, auto, ster, oor en tuin. Zeg de naam van het plaatje, maar spreek de "r"-klank verkeerd uit. Bijvoorbeeld: zeg "wabbit" voor "konijn". Vraag je kind of het woord goed klinkt.

  2. Meng correcte en incorrecte uitspraken van de woorden. Wanneer je kind correcte en incorrecte uitspraken kan identificeren, begin dan met het stimuleren van de correcte productie van de /r/-klank.

  3. Overdreef de correcte klank in een woord, zoals "rrrkonijn". Vraag je kind het woord net zo te herhalen als jij. Als hij de klank niet correct kan maken, probeer dan andere woorden om te zien of je een woord kunt vinden dat hij wel correct kan uitspreken.

De klank leren

  1. Laat je kind zien hoe hij de "lange e"-klank moet zeggen, met de lippen gespreid in een glimlach. Laat hem in de spiegel kijken om te zien hoe zijn lippen wijd openstaan. Trek de klank in de lengte terwijl je de klank "rrr" erbij voegt, om het woord "oor" te maken. Herhaal deze procedure, de "lange e" verkortend tot het woord "oor" accurate wordt uitgesproken. Moedig je kind aan om je na te doen. Oefen deze klank in andere woorden als vrees, lief, tand, verschijnen. Moedig je kind aan om zijn lippen in de beginfase gespreid in een glimlach te houden om afronding van de lippen te voorkomen.

  2. Ga verder met andere klinkers in combinatie met de /r/-klank. Oefen "aa" in combinatie met /r/ voor woorden als auto, tuin, merk. Combineer de "korte e" met /r/ voor woorden als haar, stoel, weer, stoel. Gebruik de "lange ie" met /r/ voor vuur en band. Gebruik de "lange o" met /r/ voor deur, kern, vier.

  3. Kies woorden met /r/ aan het eind die je kind correct kan uitspreken om te combineren met woorden die /r/ aan het begin hebben. Meng deze met woorden met de initiële /r/-klank om woordparen te maken als auto-rood of deur-ruimte. Een woord dat hij kan uitspreken, geeft hem een aanwijzing voor het nieuwe woord.

Previous:

Next: