Kinderontwikkeling 0–3 jaar: Fysieke, cognitieve en sociaal-emotionele mijlpalen

0–12 Maanden: De sensorimotorische fundering

  • Motorisch: Reflexen → hovedcontrole → rollen → zitten → kruipen → opstaan → kruipen → eerste stappen.
  • Fijn: Grijpreflex → wilkundig reiken → palmair grijp → pincer (9–12 mnd).
  • Cognitief: Objectpermanentie (8–10 mnd), oorzaak-gevolg, eerste woorden (mama/papa).
  • Sociaal-emotioneel: Vreemdenangst (6–9 mnd), scheidingsangst, gezamenlijke aandacht, sociale glimlach → lachen.

12–24 Maanden: De explosieve peuter

  • Motorisch: Zelfstandig lopen → rennen → klimmen → bal trappen → trap (met hulp).
  • Taal: 50 woorden (18 mnd) → 200+ + 2-woord combinaties (24 mnd).
  • Spel: Parallel → simpel doenen (pop voeden).
  • Autonomie: "Ik zelf!" — aankleden, eten, toiletintresse.

24–36 Maanden: De kleuter ontluikt

  • Motorisch: Springen, tricycle trappen, cirkel tekenen, knippen schaar.
  • Taal: 3–4 woord zinnen, 75% verstaanbaar, vraagt "waarom?"
  • Cognitief: Symbolisch spel, sorteren, tellen 1–3, vroege theorie van geest.
  • Sociaal: Beurtjes nemen, empathie knipperen, geslachtslabeling, vriendvoorkeur.

Rode vlaggen (Verwijs)

  • Geen woorden 16 mnd, geen 2-woord zinnen 24 mnd.
  • Geen wijzen/zwaaien 12 mnd.
  • Geen doen-alsof-spel 24 mnd.
  • Regressie, asymmetrie, alleen teenlopen.

Marge is wijd. Kinderarts screen 9, 18, 24, 30 mnd. Vroegtijdige interventie (Deel C) is gratis, gezinsgericht, en effectief.

Previous:

Next: