Comportamento fuori controllo: dai bambini piccoli ai cinque anni

Ogni bambino piccolo e bambino piccolo ha occasionali capricci, ma alcuni bambini hanno scoppi d'ira che degenerano rapidamente fuori controllo. Insegnare a un bambino a mantenere l'autocontrollo può rivelarsi difficile, specialmente con i bambini piccoli. I genitori dovrebbero fare il possibile per incoraggiare un buon comportamento al fine di prevenire gravi cattive condotte.

Fasi dello sviluppo

I capricci si verificano più frequentemente tra 1 anno e mezzo e 4 anni. A 1 anno e mezzo-2 anni, i bambini testano i loro limiti. I bambini piccoli a questa età non riescono a comprendere altri punti di vista e vogliono il controllo completo nonostante le loro limitazioni. Di fronte ai loro limiti, i bambini piccoli si lamentano, piangono e persino colpiscono. A 3 anni, la maggior parte dei bambini impara a usare meglio il linguaggio, facendo diminuire la gravità dei capricci. I capricci diminuiscono in frequenza e gravità tra i 4 e i 5 anni, ma possono ancora verificarsi quando i bambini affrontano situazioni nuove e difficili.

Consigli generali sui capricci

Quando un bambino piccolo entra in un capriccio, mantieni la calma. Evita di discutere, ma non cedere mai al capriccio. Se il capriccio del bambino degenera e non ti ascolta più, mettilo in time-out. Se, tuttavia, il capriccio degenera ulteriormente e il bambino rappresenta una minaccia fisica per se stesso o per chiunque altro, cerca di calmarlo tenendolo stretto e dicendo che lo lascerai andare solo quando si calmerà. Cerca di rimanere paziente, poiché questo processo può richiedere tempo prima che il bambino risponda e si calmi abbastanza da potergli parlare.

Insegnare l'autocontrollo

Il modo migliore per risolvere il comportamento fuori controllo è prevenirlo. Cerca di insegnare al tuo bambino l'autocontrollo. I bambini sotto i 2 anni si frustrano facilmente, ma spesso puoi distrarli facilmente. Non appena il bambino mostra i primi segni di un capriccio, distrailo con un giocattolo o un'attività. A 2 anni, introduce il time-out usando un limite di tempo breve e specifico. Dai 3 ai 5 anni, usa i time-out più frequentemente, ma terminateli non appena il bambino si calma per mostrargli che un buon comportamento porta a una punizione meno severa. Questo aiuta a costruire il senso di autocontrollo del bambino, poiché ha un certo controllo sulla durata della sua punizione.

Conseguenze negative e positive

Usa sia conseguenze positive che negative. Loda il comportamento del bambino quando segue le tue indicazioni. Introduci motivatori. I motivatori includono piccole ricompense, come: "Se vai a letto ora, ti leggerò la tua storia preferita". Non usare mai motivatori per calmare un bambino durante un capriccio, tuttavia, poiché quel bambino potrebbe ancora associare il motivatore al suo capriccio invece che al suo buon comportamento. Le conseguenze negative, come i time-out e la revoca dei privilegi, aiutano anche a plasmare il comportamento futuro. Revocare i privilegi include la rimozione di piccoli piaceri quotidiani, come: "Se pizzichi ancora tua sorella, dovrai stare lontano da lei fino a dopo cena".

Quando tutto il resto fallisce

Se i capricci di un bambino aumentano in intensità o frequenza, consulta un medico, specialmente se i capricci presentano spesso una seria minaccia per il tuo bambino o per gli altri. Il tuo medico dovrebbe verificare cause fisiche dietro il cattivo comportamento e dirti se dovresti cercare aiuto da uno specialista in salute mentale.

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