Dispute sui voti
«Eccolo qui!» La diciassettenne Michelle porge orgogliosamente a suo padre la sua analisi sull'uso della metafora nelle opere di Charles Dickens.
Quando papà finisce di leggere, fischia, genuinamente impressionato. «Wow! Hai fatto un lavoro fantastico, tesoro!» esclama. «Se qualche tema merita un 10, questo di certo lo merita.»
Quindi è sbalordito quanto lei quando la settimana dopo lei gli mostra il tema restituito, che porta un 7- segnato in matita rossa.
«Un 7-, ci puoi credere, papà?!» Francamente, no, non ci crede.
«Ora probabilmente non prenderò un 10 in inglese!» si preoccupa. «Devo assolutamente prendere un 10, altrimenti come farò a entrare nel programma di letteratura inglese all'Università Statale?»
Cosa potete fare
Un genitore potrebbe essere tentato di contestare il voto. Ma prima di afferrare una penna o il telefono, tenete a mente che come genitori non siamo sempre nella posizione migliore per valutare la qualità del lavoro di nostro figlio. Non solo siamo inclini a vederlo sotto la luce migliore, ma potremmo non avere un contesto in cui giudicarlo. Per esempio, quando il padre nello scenario sopra parla con l'insegnante, è sorpreso di sentire l'insegnante concordare che il tema di Michelle su Charles Dickens era scritto benissimo.
Ma come l'insegnante spiega pazientemente, non ha affrontato l'obiettivo principale del compito, che era sostenere che Dickens era un importante commentatore del suo tempo. Il fatto che Michelle abbia faticato sul tema per due settimane è irrilevante; il suo sforzo era mal indirizzato. Inoltre, ha incluso solo otto delle dieci fonti richieste, non ha seguito la forma standard delle note a piè di pagina e ha trascurato diversi errori di ortografia e grammatica. Da qui, il suo voto di 7-.
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