Come 4 tate gestiscono le differenze culturali con le famiglie

Come 4 tate gestiscono le differenze culturali con le famiglie

Nel nostro paese vasto, diversificato e multiculturale, e sempre più nel nostro mondo, è piuttosto comune fare la tata per una famiglia di un background culturale diverso. Che siate una tata americana che lavora per una famiglia americana di un background culturale diverso, una tata internazionale che lavora per una famiglia americana o una tata americana che lavora per una famiglia internazionale, le differenze culturali quando si tratta di assistenza all'infanzia sono destinate ad sorgere.

Nella sua ricerca sulle differenze culturali tra genitori e tate, Patricia Greenfield, professoressa di psicologia all'Università della California, Los Angeles, identifica aree in cui le tate immigrate latine, una delle demografie più grandi di caregiver, spesso si discostano dagli approcci all'educazione dei figli dei loro datori di lavoro statunitensi.

Ecco alcuni esempi di come queste differenze tra le due culture, come identificate nello studio di Greenfield, potrebbero manifestarsi nell'assistenza all'infanzia:

  • Come mettere a dormire un bambino (in modo indipendente vs. in braccio).
  • Quanta indipendenza ci si aspetta dai bambini (completamento compiti da soli vs. con assistenza).
  • Come comunicare con i bambini (negoziazione con un bambino come un pari vs. dirgli cosa fare).
  • Come i bambini dovrebbero giocare (gioco guidato dall'adulto in direzione educativa vs. gioco diretto dal bambino).

Per le tate professioniste, differenze come queste possono essere difficili da navigare, ma questo non significa che debbano essere affrontate come uno svantaggio. Con una forte comunicazione e aspettative chiare, potete sfruttare positivamente la vostra esperienza e background in contesti culturali diversi e trovare modi per risolvere eventuali pratiche di cura in conflitto.

Abbiamo intervistato quattro tate che ci hanno dato uno sguardo interno a cosa significa essere un caregiver in una famiglia di una cultura diversa dalla loro. Condividono con noi le maggiori divergenze nell'assistenza all'infanzia che sono emerse e i consigli e approcci che hanno sviluppato lungo il percorso.

1. Una tata messicana e una famiglia americana

Myrka è una tata del Nevada con sei anni di esperienza. È originaria di Valles, San Luis Potosi e ha trascorso gran parte della sua prima infanzia in Messico prima di immigrare negli Stati Uniti.

Myrka dice che ci è voluto del tempo per abituarsi a aspettative diverse quando si prende cura di bambini americani. Si prendeva cura di un bambino di 2 anni e uno di 4 ed era con questa famiglia da quando il più piccolo era un neonato.

Come il "gioco" può apparire diverso

La sfida più grande, dice Myrka, è stata abituarsi alle norme culturali per il gioco e l'interazione adulto-bambino. "Quando sono cresciuta, i bambini di solito giocavano con altri bambini o da soli. Era nuovo per me essere un adulto che si impegna nel gioco con i bambini, specialmente i neonati", dice Myrka, notando la differenza dalla sua educazione.

Ha anche affrontato alcune sfide comportamentali basate su come i bambini comunicavano. Era diverso da ciò a cui era abituata a vedere.

Consiglio per caregiver: Aumentate la comunicazione

Myrka ha trovato utile rispondere a queste differenze comunicando più apertamente sia con i bambini che con i genitori. La comunicazione, dice, è stato il fattore più influente per affrontare le sfide.

Ha iniziato ad avere più conversazioni con i bambini dopo aver capito il loro bisogno di verbalizzare i pensieri. Ha anche imparato a suggerire nuove attività quando quelle attuali non tenevano i bambini impegnati.

"I bambini sono più a loro agio quando vedono che hai una relazione con i loro genitori", dice Myrka. Quindi suggerisce di costruire una relazione sana con i genitori dove potete condividere e parlare delle vostre differenze culturali.

Myrka evidenzia anche il rispetto come fondamento critico per trovare una risoluzione. "Lavorate con famiglie che rispettano e sono aperte a voi", dice. "Rispetto e compassione sono la chiave per superare i divari culturali con famiglie e bambini, e funziona in entrambi i sensi."

2. Una tata americana e una famiglia emiratina ad Abu Dhabi

Abigail è una tata ben viaggiata con 10 anni di esperienza e formazione nel lavoro con bambini con bisogni speciali. È cresciuta nel New Hampshire.

Come caregiver per quattro bambini tra i 3 e i 10 anni in Medio Oriente, Abigail dice di aver incontrato una struttura familiare molto diversa dalla sua educazione occidentale, medio-borghese del New England.

Quando la disciplina appare diversa

Per Abigail, l'adattamento non era solo una questione di cultura ma anche di status socioeconomico. "Lo shock principale per me è stato come la ricchezza influenzasse la dinamica familiare", dice Abigail. "C'erano più persone con cui interagire in casa oltre ai genitori. Ognuno dei bambini aveva i propri autisti e caregiver."

Una sfida significativa, nota: gli approcci di Abigail e dei genitori ai problemi comportamentali erano molto diversi. Quando i genitori erano con i bambini, davano ricompense ai bambini per fermare il comportamento inappropriato mentre Abigail optava per limitare i privilegi.

Consiglio per caregiver: Considerate un approccio parallelo

Sia Abigail che i genitori rispettavano le decisioni dell'altro, riconoscendo che i bambini capivano che la loro relazione con la tata e i genitori erano diverse. Questo ha permesso loro di stabilire un approccio parallelo, in cui i genitori avevano il loro modo di fare le cose con i bambini mentre a Abigail era permesso prendere un approccio diverso più in linea con la sua cultura e formazione.

"Avere una tata americana era un simbolo di status", dice Abigail, riguardo alla sua situazione specifica ad Abu Dhabi, "quindi mi era spesso concesso più privilegio degli altri lavoratori domestici non americani."

Avere questo tipo di autonomia le ha permesso di introdurre nuove tecniche per i bambini e le altre tate da provare.

Nonostante la sua libertà di fare le cose diversamente, Abigail raccomanda vivamente di avere consapevolezza e sensibilità culturale verso qualsiasi famiglia con cui lavorate, specialmente per le tate americane che viaggiano fuori dagli Stati Uniti. Comprendere strutture e norme sociali vi aiuterà meglio a evitare conflitti maggiori che potrebbero essere scomodi per voi o i bambini.

Altri adattamenti che Abigail ha fatto quando lavorava ad Abu Dhabi includevano indossare l'abbigliamento culturale quando fuori casa ed educarsi sulle pratiche religiose islamiche attese dai bambini.

3. Una tata messicana-americana e una famiglia indiana statunitense

Eivet è una tata di Atlanta con cinque anni di esperienza. Abbraccia l'approccio integrato alle differenze culturali.

Per due anni, Eivet ha lavorato con un bambino di 8 e uno di 11 anni che amano imparare della sua cultura messicana-americana mentre condividono la loro cultura tedesca e indiana.

Come anche le differenze culturali più piccole possono sembrare grandi

Eivet ha incontrato alcune sfide attorno alle preferenze dei pasti e altre differenze piccole ma impattanti.

Poiché sei la loro tata, dice Eivet, i bambini potrebbero aspettarsi automaticamente che tu conosca le loro preferenze. "I bambini non sanno che tu non sei a conoscenza di come le cose vengono fatte di solito", dice.

"I genitori volevano che esponessi i loro bambini a cibi diversi", dice Eivet, "ma i bambini non gradivano alcuni dei cibi messicani che preparavo. Di conseguenza, di solito cucinavo opzioni tedesche o indiane che sapevo preparare. La mamma che era indù e vegetariana era OK con i bambini che mangiavano carne, il che rendeva la preparazione dei pasti più facile per me", afferma Eivet.

Consiglio per caregiver: Esplorate l'integrazione interculturale

Subito, Eivet ha iniziato a prestare attenzione al modo in cui i genitori facevano le cose. "Se vedo uno spuntino preparato in un certo modo, lo noto, o se hanno certi artefatti religiosi come candele, non li sposto", spiega. "Prestare attenzione ai dettagli mi ha aiutato a sapere cosa si aspettavano e ha frenato sospetti che stessi cercando di cambiare le cose o di disprezzare la loro cultura."

E poiché la famiglia è aperta a Eivet che condivide la sua lingua e cibo e Eivet è aperta a imparare le festività e i rituali religiosi della famiglia, trova modi per integrare entrambe le culture nel quotidiano senza forzare o mostrare preferenza per la sua cultura sulla loro. Dice che questo approccio è stato ottimo per connettersi meglio e costruire fiducia con i bambini — ed è stato un modo sano per condividere i loro background multiculturale.

4. Una tata colombiana e una famiglia americana multigenerazionale

Catalina, originaria della Colombia, è una tata di tre anni che vive con una famiglia a New Orleans.

Quando ha fatto l'intervista poco dopo essersi trasferita negli stati, i genitori hanno amato il modo in cui Catalina interagiva con i loro bambini. I suoi datori di lavoro abbracciavano un approccio integrato alla cultura dove spesso si sentiva parte della famiglia e condivideva la sua cultura con loro. Le piaceva ballare con i due bambini.

Quando la dinamica della famiglia allargata gioca un ruolo

Catalina non ha incontrato molte sfide con i bambini. Qui le difficoltà sono sorte durante un periodo in cui i nonni risiedevano anche con la famiglia.

"Era difficile far rispettare la mia privacy dalla nonna", dice Catalina. "Ho dovuto rafforzare i confini quando si trattava di avere il mio tempo e spazio personale in casa."

Il problema più grande è sorto attorno alla cura del bambino. La nonna monitorava attentamente tutto ciò che Catalina faceva con il bambino e suggeriva il suo modo o prendeva il controllo. "Uno degli ambiti in cui non eravamo d'accordo era il cambio pannolini. La nonna voleva più cambi di quanto solitamente ci si aspetta."

Consiglio per caregiver: Siate adattabili

Durante questa fase della sua cura, Catalina è rimasta sensibile alla dinamica della famiglia allargata e è rimasta flessibile. Mentre il suo approccio nel trattare con il bambino era accettato e integrato dai genitori, Catalina ha imparato a prendere un approccio più parallelo con i nonni, permettendo loro di fare ciò che era comodo per loro quando erano con i bambini.

"Ero adattabile e andavo con il flusso quando [la nonna] era presente e riprendevo a farlo a modo mio quando ero con i genitori", dice. "Ho accolto le richieste della nonna e le ho risposto come faceva il resto della famiglia."

Conclusione

Mentre le dinamiche familiari, i contesti culturali e le aspettative educative possono differire, è possibile stabilire modi di lavorare con i bambini che accolgano sia le pratiche desiderate dalla famiglia che le nostre. Questo potrebbe richiedere di adottare pienamente le aspettative dei genitori a volte mentre si esercita più autonomia in altri momenti.

Nella maggior parte delle situazioni, non c'è una soluzione unica che funzioni ogni volta. Ciò che è più importante è che comunichiate con la vostra famiglia e rimaniate flessibili e aperti a lavorare insieme in un ambiente di rispetto e armonia, nonostante eventuali differenze basate culturalmente nei vostri approcci all'assistenza all'infanzia.

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