• Babies
• Costruire una famiglia
• bambini
• generale Parenting
• Neonati
• adolescenti
• toddlers
• gravidanza

Il saggio SAT:principi di base

Pagina 1

Il saggio SAT:principi di base Strunk e White avrebbero bombardato il saggio SAT
Gli elementi di stile , di William Strunk Jr. e dell'incomparabile saggista E. B. White, è universalmente riconosciuto come uno dei migliori libri mai scritti sulla creazione di saggistica. E mentre la maggior parte dei consigli in questo sottile volume di 85 pagine è rilevante per il saggio SAT, contiene tre massime che potrebbero portare gli studenti fuori strada nel test:

• Scrivi in ​​un modo che ti viene naturale.
• Ometti le parole inutili.
• Evita le parole stravaganti.

Sbagliato, sbagliato e sbagliato di nuovo! (Almeno quando stai facendo il test di scrittura SAT.) Non c'è niente di naturale nello scrivere un saggio SAT, non hai il tempo di omettere parole inutili e più belle sono le tue parole, maggiore è il tuo punteggio.

Ricorda:la scrittura SAT è diversa
Come ho accennato in Introduzione al test di scrittura SAT, il tipo di scrittura che i selezionatori si aspettano di vedere non è "personale" o "creativo", ma piuttosto chiaro, organizzato, persuasivo e accademico. La scrittura SAT è diversa dal tipo di scrittura che fai in modo naturale e informale, come scrivere lettere ad amici o annotazioni di diario.

I tuoi alunni SAT hanno aspettative e pregiudizi molto precisi sul tipo di saggio che si aspettano da te. La scrittura semplice, concisa e naturale sostenuta da Strunk e White li lascerà delusi. (Inoltre, come ammetterebbero prontamente anche Strunk e White:scrivere in modo semplice e conciso è tutt'altro che naturale. Tale scrittura richiede sforzi scrupolosi, numerose riscritture e molto tempo da raggiungere, tutti lussi che non hai mentre scrivi il tuo saggio SAT su velocità vertiginosa.)

Mettiamo in chiaro qualcosa:il saggio SAT non è progettato per testare "quanto bene scrivi". È progettato per testare quanto bene e rapidamente ti orienti su un nuovo argomento, organizzi i tuoi pensieri e scrivi la prima bozza di un saggio persuasivo.

Quanto bene il saggio SAT riesca a portare a termine questo compito e la rilevanza di quel compito per il tipo di scrittura che ci si aspetta che tu faccia al college e oltre, sono questioni che tu e io lascerò ad altri dibattere.

Le uniche persone più veloci di te a scrivere il tuo saggio SAT sono i selezionatori che lo segnano
È molto probabile che tu sia abituato a recuperare dai tuoi insegnanti di inglese documenti pieni di note a margine scritte con cura che ne applaudono le grazie e le sottigliezze e ammoniscono gentilmente le sue mancanze. È chiaro che hanno passato molto tempo a leggere la tua prosa.

Ora è il momento di svegliarsi nella terra dei saggi SAT! Ogni selezionatore impiegherà probabilmente meno tempo per valutare l'intero saggio rispetto a quello che hai impiegato per scrivere le prime due frasi.

Secondo gli editori del test, il tuo saggio sarà valutato "in modo olistico", il che è un eufemismo per molto, molto rapidamente. Con ogni probabilità, ogni selezionatore impiegherà al massimo 60 secondi a leggere velocemente il tuo saggio. A differenza dei tuoi insegnanti di classe, i tuoi due alunni del SAT non hanno il tempo di apprezzare le brillanti sfumature del tuo pensiero o di assaporare il tuo meraviglioso stile di prosa. Ogni selezionatore SAT ha dozzine, se non centinaia, di saggi da contrassegnare. Di conseguenza, il punteggio del tuo saggio sarà interamente basato sulle prime impressioni formate da due valutatori infastiditi.

Se il tuo saggio sembra essere organizzato e ben scritto, se i tuoi esempi sembrano essere accademici, riceverai un punteggio elevato. Suona ingiusto? Forse. Ma dal momento che il tuo punteggio dipende dai giudizi dei selezionatori sulla tua scrittura, forse dovresti imparare a trasformare la fretta dei selezionatori a tuo vantaggio.

Hai dodici secondi per impressionare o deludere i selezionatori
Ok, ho inventato quel numero, ma dodici secondi in realtà sono circa la quantità di tempo che impiegherà un selezionatore SAT per leggere il tuo primo paragrafo e formare la sua impressione iniziale del tuo saggio.

Ho detto "impressione iniziale?" Non è del tutto esatto. Quando un selezionatore finisce di leggere il tuo primo paragrafo, quel selezionatore formerà quella che probabilmente sarà la sua unica impressione del voto che l'intero saggio merita. E una volta che i lettori di SAT avranno preso una decisione sul tuo saggio, probabilmente cambieranno la loro opinione poco o niente.

Smettila! Si prega di leggere queste informazioni prima di continuare
La pagina successiva contiene un argomento del saggio di esempio che puoi eseguire come esercizio di pratica RocketScore online. Se leggi l'argomento ora, senza scrivere un saggio subito dopo, ti priverai di una pratica preziosa.

Ti consiglio vivamente di leggere le istruzioni di esempio solo quando hai 25 minuti per scrivere un saggio di esempio. Usa un blocco legale per comporre la tua risposta. Quando hai finito, trasferisci la tua risposta nel modulo online di RocketScore per ottenere un punteggio.

Se non hai voglia di scrivere un saggio di pratica in questo momento, salta semplicemente la casella delle indicazioni; puoi sempre tornare a leggere le istruzioni in seguito.

Pagina 2 Le istruzioni che probabilmente vedrai
Il nuovo test di scrittura SAT non si è ancora stabilizzato in uno schema prevedibile (e gli autori del test probabilmente armeggeranno con il formato preciso nei prossimi anni). Anche così, le istruzioni del saggio che vedrai nel test vero e proprio saranno probabilmente molto vicine alle seguenti (con un argomento diverso, ovviamente):

Indicazioni: Considera attentamente la seguente dichiarazione e il compito sottostante. Quindi pianifica e scrivi un saggio che spieghi le tue idee nel modo più convincente possibile. Tieni presente che il supporto che fornisci, sia ragioni che esempi, contribuirà a rendere il tuo punto di vista convincente per il lettore.

Nella sua poesia "To a Mouse", il poeta scozzese Robert Burns (1759-1796) scrisse questi versi immortali:"I migliori schemi di topi e uomini / Gang a poppa a-gley". Per parafrasare il dialetto arcaico di Burns nell'inglese moderno:non importa quanto accuratamente pianifichiamo i nostri progetti, qualcosa può comunque andare storto con loro.

Incarico: Anche i nostri migliori progetti sono sempre alla mercé di eventi imprevisti e casuali? Pianifica e scrivi un saggio in cui sviluppi il tuo punto di vista su questa idea. Sostieni la tua posizione con ragionamenti ed esempi tratti dalle tue letture, studi, esperienze o osservazioni.

Per prima cosa:devi rispondere all'argomento assegnato! Dico sul serio. Due è il punteggio totale più basso che qualcuno può ottenere sul saggio se ha una qualche rilevanza, per quanto minima, per l'argomento. Ma estratti dal discorso di Gettysburg, dal monologo di Amleto, dal discorso "I Have a Dream" di Martin Luther King Jr. o da qualsiasi altra selezione di scritti straordinariamente belli, ma irrilevanti per l'argomento, guadagnerebbero il punteggio minimo assoluto possibile su il saggio:a zero, zilch, nada. (D'altra parte, uno qualsiasi di questi lavori costituirebbe un eccezionale esempio di supporto, indipendentemente dall'argomento. Ma più a breve su questo punto).

Come puoi vedere, tuttavia, ti viene data molta libertà riguardo al modo in cui rispondi all'argomento. Prenditi un momento ora e rivedi i suggerimenti del saggio di esempio che ho menzionato in Introduzione al test di scrittura SAT per rassicurarti su quanto saranno ampi gli argomenti che potresti affrontare.

Il processo di valutazione del saggio SAT è molto meno soggettivo di quanto potresti immaginare
Prima ancora di dare un punteggio al lavoro di uno studente, i selezionatori del saggio SAT sono rigorosamente formati per essere coerenti. Cioè, sono addestrati a concordare tra loro in modo più o meno affidabile. Vale la pena conoscere un po' il processo di formazione, così capirai perché la formula RocketReview per i voti alti è così efficace.

Inizialmente, a tutti i selezionatori viene assegnato lo stesso saggio di pratica per segnare. Facciamo finta che tu ed io siamo coinvolti nel processo di formazione e che votiamo lo stesso saggio. Il voto medio, diciamo, era un 4, ma tu hai dato alla prova pratica un 5 (perché sei rimasto colpito dalle sottili metafore) e io gli ho dato un 2 (perché pensavo ci fossero troppi errori di ortografia).

Tutti i selezionatori discutono del motivo per cui hanno valutato il saggio in quel modo. Ma tu ed io impariamo qualcosa. Impari che gli altri alunni non sempre notano sottili metafore e imparo che gli altri alunni non penalizzano gli errori di ortografia tanto quanto me.

Quindi classifichiamo un secondo documento e ripassiamo di nuovo il processo di discussione. E di nuovo. E di nuovo.

Ecco il punto chiave:a differenza di quanto si potrebbe pensare, l'obiettivo di tutti i selezionatori non è cercare di dare a un saggio il punteggio che credono meriti. Invece, il loro obiettivo è dare a ogni saggio il punteggio che pensano che tutti gli altri alunni gli darebbero.

E prima o poi, inconsciamente se non consciamente, tutti i selezionatori imparano a cercare le stesse caratteristiche e ad ignorare le altre. Ecco le caratteristiche del saggio che influenzano maggiormente i selezionatori:

• Durata del saggio (evidenza che hai qualcosa da dire):più lungo è, meglio è.
• Numero di "parole SAT" (prova che sei intelligente e articolato, e ancora un altro vantaggio della costruzione del vocabolario che stavi facendo per le domande sul completamento delle frasi):più sono, meglio è.
• Numero di paragrafi (evidenza di organizzazione):più è meglio è.
• Numero di esempi letterari, storici o di altro tipo (prova che hai imparato qualcosa al liceo):almeno un esempio accademico è buono, ma due sono migliori e tre sono fantastici.
• Numero di "parole personali": Io, io, io sono, io, io, me stesso, mio ​​(prove di informalità e di non aver fornito prove "dure"):meno sono, meglio è.

Ancora una volta, questo processo di valutazione è in gran parte subconscio. Non è che i selezionatori contino effettivamente il numero di paragrafi che usi o contino il numero di parole SAT che individuano.

Pagina 3 Cinque semplici regole per superare il saggio

Ora che sai cosa stanno cercando i selezionatori del saggio, è tempo di applicare quella conoscenza per formulare alcune linee guida che puoi effettivamente seguire nel test. Il resto di questa sezione è un gioco da ragazzi se tieni a mente le caratteristiche precedenti. Ho riassunto tutto ciò che devi sapere sulla scrittura del saggio SAT in una manciata di semplici regole.

Stai seguendo una formula di saggio per un motivo
Alcune delle regole di scrittura che sto per raccomandare faranno digrignare i denti a molti insegnanti di inglese esasperati più di quanto abbia mai fatto qualsiasi infinito diviso o modificatore penzolante. Questi insegnanti odiano l'intera nozione di scrivere formule. Credono, con giustificazione, che sia ridicolo se non futile ridurre l'abilità complessa e intangibile della scrittura a un insieme ordinato di regole apparentemente semplicistiche. In effetti, indicano i grandi scrittori che sono diventati grandi proprio perché hanno infranto le regole e le convenzioni di scrittura del loro tempo.

Sono d'accordo con questi insegnanti, ma chiariamo subito una cosa:non vieni giudicato se puoi creare un'opera d'arte letteraria in 25 minuti. I selezionatori SAT che segneranno la tua carta hanno aspettative specifiche sulle caratteristiche di saggi persuasivi eccezionali. Se il tuo saggio soddisfa queste aspettative, riceverà un voto molto alto. Se il tuo saggio delude queste aspettative, riceverà un voto basso, indipendentemente dal merito letterario o creativo che il tuo articolo merita.

Quindi le regole imminenti non sono regole di scrittura ideali, ma scrivere sul SAT non è una situazione ideale. Non correre rischi sull'attuale SAT diventando creativo:hai solo 25 minuti di pentola a pressione per leggere la domanda, generare alcune idee ed esempi, organizzare i tuoi pensieri e comporre il tuo saggio. Hai solo una possibilità per il saggio, quindi segui queste RocketRules alla lettera.

RocketRule #1:usa i primi minuti per pianificare il tuo saggio
Anche se hai 25 minuti per scrivere il tuo saggio, è fondamentale dedicare qualche minuto alla pianificazione di ciò che dirai.

So che è allettante immergersi e iniziare a scrivere nel momento in cui il procuratore annuncia:"Apri i tuoi libretti di prova e inizia". Ma un'attenta pianificazione è fondamentale per ottenere un punteggio elevato.

Usa lo spazio "carta di scarto" fornito nel tuo libretto di prova per annotare i tuoi pensieri e gli esempi di supporto che desideri utilizzare. Se pensi ad alcune grandi parole o frasi impressionanti che vorresti includere, annota anche quelle. Usa le abbreviazioni, ovviamente.

Sprecherai quel poco tempo di scrittura che hai pianificando? No, spendere qualche minuto per organizzare i tuoi pensieri e delineare la tua risposta ti consentirà effettivamente di scrivere molto più velocemente. Una volta iniziato, non dovrai fermarti a metà del saggio per riflettere su cosa dire dopo perché lo saprai già. Gli studenti che iniziano a scrivere immediatamente (senza pianificazione) scoprono rapidamente che la loro scrittura si è esaurita. A quel punto è troppo tardi per ricominciare da capo il loro saggio.

Utilizza in particolare il tempo di pianificazione per assicurarti che il tuo primo paragrafo sia uno zinger
Il tuo primo paragrafo riceverà la massima attenzione, quindi assicurati di pianificarne uno che abbia snap, crackle e pop. A breve ti darò idee su come pompare il tuo primo paragrafo.

Come ora sai, quando i selezionatori SAT finiranno di leggere il tuo primo paragrafo avranno ampiamente deciso il voto finale del tuo saggio. Scorreranno semplicemente il resto del tuo saggio. Anche se i selezionatori rallenteranno un po' nell'ultimo paragrafo, lo fanno semplicemente per confermare la loro impressione iniziale sul tuo saggio.

Quando gli studenti iniziano a scrivere subito dopo aver letto le istruzioni (senza pianificare i loro saggi), invariabilmente inciampano nel paragrafo di apertura. Anche se prendono il passo più avanti nel saggio, i selezionatori SAT si sono già formati le loro opinioni.

Pagina 4 RocketRule #2:scrivi velocemente e mantieni la matita in movimento!
Se sei un perfezionista abituale nella tua scrittura, qualcuno che si sforza di trovare la parola giusta, che si tormenta sull'opportunità di includere o meno una virgola dopo una frase, che rimugina sulla metafora perfetta per cogliere le sottili sfumature dei tuoi pensieri, faresti meglio a liberarti da quell'abitudine, e intendo subito!

Il saggio SAT è uno sprint a tutto campo di 25 minuti, non una maratona. Una volta che hai finito di pianificare il tuo saggio, fai un respiro profondo, lanciati nel tuo foglio e mantieni la matita n. 2 in movimento. Dovresti scrivere a una velocità di una o due frasi al minuto per produrre 400 parole (che è la lunghezza minima che i selezionatori si aspettano dai saggi con il punteggio più alto).

Rilassati:sei valutato in base a quanto bene scrivi una prima bozza, non un documento finale lucido
Puoi scommetterci:scrivere velocemente fa paura. Venticinque minuti non sono abbastanza per raccogliere tutti i tuoi pensieri. O per trovare i migliori esempi di supporto. O per dire esattamente cosa intendi.

Scrivere velocemente significa anche che la tua calligrafia non sarà così elegante come potrebbe essere altrimenti. Significa che probabilmente farai uno o due errori di ortografia, per non parlare dell'occasionale errore grammaticale. Scrivere velocemente può anche significare che cambierai idea a metà frase. (Se hai bisogno di cambiare qualcosa, cancellala (la cancellazione ordinata richiede troppo tempo) e continua a scrivere.

Non preoccuparti di questi problemi. I selezionatori sanno che stai scrivendo sotto un'enorme pressione e ne tengono conto. Ovviamente, la tua calligrafia o la tua stampa dovrebbero essere il più leggibili possibile, e dovresti evitare l'ortografia flagrante o le gaffe grammaticali, ma soprattutto devi concentrarti sul mettere i tuoi pensieri sulla carta il più rapidamente possibile.

L'errore grammaticale più comune nei saggi SAT
I selezionatori del saggio SAT potrebbero non notare tali errori, e non è un grosso problema se lo fanno, ma gli errori al plurale singolare si presentano frequentemente nei saggi degli studenti, specialmente nella conclusione.

Le 35 principali parole errate nei saggi SAT
Come ho già detto, l'ortografia non è così importante per il punteggio complessivo del tuo saggio. Tuttavia, meno errori di ortografia nel tuo saggio, meglio è.

Le seguenti parole compaiono frequentemente nei saggi SAT e sono spesso scritte in modo errato:

• accetta
• raggiungere
• apparente
• aspetto
• argomento (argomenta, argomentato, argomentando)
• inizio
• credenza
• affari
• descrivi (descrizione)
• definito (decisamente)
• distruggi
• diverso
• soprattutto
• ambiente
• stranieri
• governo

• indipendente
• interesse
• giudizio
• conoscenza
• necessario
• occasione (occasionalmente)
• accadere (avvenuto, verificarsi, occorrenza)
• particolare
• ritrarre
• ricevi
• religione
• separato (separazione)
• diversi
• simile
• tragedia (tragica)
• veramente

Non devi memorizzare questo elenco, ma sfoglialo per vedere se una di queste parole tende a farti inciampare. Per interrogarti su queste parole, chiedi a qualcuno di leggere una parola. Quindi scrivilo e passa alla parola successiva.

Molti errori di ortografia derivano dal tuo orecchio per le parole. Parole che suonano allo stesso modo (come è contro suo , o sono contro loro contro là ) causano problemi, così come le parole che pronunciamo in modo sciatto (accettare, governo, particolare, diverso, descrivere, probabilmente, diversi) o le parole che compongono la "uh" suonano in modo diverso (definito, separato, indipendente). Anche vocali o consonanti silenziose (ricevere, giudicare, straniere) o consonanti singole o doppie (occasione, occorrere) sono cause comuni di problemi di ortografia.

Pagina 5 RocketRule #3:scrivi molto
Il tuo insegnante di inglese ha indubbiamente sottolineato che una buona scrittura riguarda "la qualità, non la quantità". E il tuo insegnante ha ragione. Ma questo non è un saggio di inglese e il tuo insegnante non è quello che lo valuta.

Sul saggio SAT, di più è decisamente meglio. I selezionatori ufficiali del saggio SAT credono che i bravi scrittori abbiano molto da dire e, al contrario, che i poveri scrittori abbiano poco da dire. (Ricordi la nostra formula di punteggio del saggio?) È vero:sul SAT, 400 parole ben scritte supereranno invariabilmente 200 o anche 300 parole straordinariamente ben scritte.

Più scrivi, meglio è, purché ciò che scrivi sia pertinente
Va bene, siamo onesti. Ci siamo trovati tutti nella seguente situazione:stiamo facendo un test di prova quando ci troviamo di fronte a una domanda a cui non siamo in grado di rispondere adeguatamente. Quindi cosa facciamo?

Bluffiamo, ovviamente. Chiacchieriamo ancora e ancora, sperando che il nostro insegnante non si accorga della nostra ovvia ignoranza e che accetterà la nostra offerta di un vuoto ben scritto come sostituto di una completa mancanza di fatti.

Ad esempio, supponiamo che otteniamo una domanda d'esame nella nostra lezione di storia degli Stati Uniti che ci chiede di discutere le cause tecnologiche della guerra civile. Ops. Conosciamo le cause sociali, certo, e siamo abbastanza informati di quelle economiche, ma non abbiamo la più pallida idea delle cause tecnologiche.

Quindi divaghiamo sulle cause sociali ed economiche della guerra civile americana e ci occupiamo anche di come la tecnologia abbia influenzato il corso del conflitto. È vero che questa non è esattamente la domanda che ci è stata posta, ma è abbastanza vicina. Incrociamo le dita, sperando che la nostra insegnante non si accorga del nostro "quasi mancato" (o che se si accorge che non abbiamo risposto alla domanda, lo attribuisca a un perdonabile errore di lettura da parte nostra).

Ad ogni modo, non affronterai mai quella situazione nel test di scrittura SAT. Gli unici argomenti che potresti eventualmente essere assegnati saranno quelli generali, come gli esempi che ho fornito in Introduzione al test di scrittura SAT.

Fornire dettagli specifici
Il modo migliore per scrivere molto in 25 minuti, oltre a sapere cosa dirai prima di iniziare, è elaborare. Dare esempi. Fornire dettagli. Sii specifico.

Non hai il tempo di fornire troppi dettagli nel tuo saggio SAT, ma anche alcuni possono rendere i tuoi punti più convincenti. Ecco alcuni esempi di come fornire dettagli può trasformare affermazioni brevi e vaghe in frasi più lunghe e interessanti.

Frase vaga n. 1: Per qualcuno comunemente visto come paralizzato dai propri dubbi, Amleto ha effettivamente fatto molto.

Discussione: Chi vede Amleto in questo modo? Di cosa dubitava Amleto? Che cosa ha fatto esattamente Amleto? Dettagli specifici ti verranno in mente naturalmente se rispondi semplicemente alle domande che le tue stesse frasi sollevano.

Specifiche fornite: Per un personaggio comunemente visto dai critici letterari come paralizzato dai propri dubbi sulle sue percezioni, Amleto finse di essere pazzo, mandò due amici d'infanzia alla loro probabile morte, mise in scena un'opera teatrale e uccise due uomini.

Frase vaga n. 2: Molte persone sono state colpite dalla legislazione sull'agricoltura.

Discussione: Quante persone? Chi? Come sono stati colpiti? Quale legislazione agricola?

Specifiche fornite: La legislazione sull'agricoltura di Eisenhower richiedeva che vasti appezzamenti di terreno fossero messi da parte a maggese. Di conseguenza, decine di migliaia di lavoratori agricoli migranti sono stati cacciati dal lavoro e costretti a lasciare le campagne per cercare il proprio sostentamento nei centri urbani.

Nota che non esiste una regola che richieda di fornire tutti i dettagli che hai scelto in una singola frase.

Non esagerare con i dettagli o il tuo saggio perderà la concentrazione. Una o due frasi di dettagli per ogni esempio che usi sono più che sufficienti.

Dichiara l'ovvio e poi riformulalo
Sei costretto a scrivere molto in poco tempo, quindi non preoccuparti se qualcosa che stai dicendo è "banale" o "troppo ovvio". Il tuo saggio dovrebbe mostrare un po' di originalità, ma ciò non significa che ogni punto che fai debba essere importante o originale.

Una volta che inizi a scrivere, non aver paura di affermare qualcosa che sembra essere rilevante per l'argomento. Alcune cose che scrivi saranno meno rilevanti, se non completamente fuori tema? Forse, ma i selezionatori SAT sono addestrati a guardare il tuo saggio generale (uno dei vantaggi che ottieni dalla lettura frettolosa che faranno del tuo saggio). Se il tuo saggio generale è altrimenti forte, è improbabile che piccoli difetti abbiano un effetto molto significativo sul tuo voto.

Ricorda:stai scrivendo una prima bozza, non un lavoro finale raffinato; semplicemente non hai il tempo di pesare ogni parola, frase e frase. Dopo aver pianificato il tuo saggio, scrivi, scrivi e scrivi!

Tre semplici frasi di partenza per scrivere le emergenze
Non hai molto tempo per scrivere il tuo saggio, quindi cosa succede se rimani bloccato? Il blocco dello scrittore è già abbastanza grave quando stai cercando di comporre un articolo a casa; quando hai 25 minuti per scrivere un saggio SAT, può essere un grosso problema. Ecco tre frasi che ti aiuteranno a sbloccarti:

• Ad esempio,
• In altre parole,
• D'altra parte,

Diciamo che sei nell'aula d'esame, a scrivere il tuo saggio SAT. Hai pianificato il tuo saggio prima di iniziare a scrivere in modo che le parole scorressero bene. Poi, all'improvviso, la tua mente diventa improvvisamente vuota. Oh no! Non riesci a pensare a cosa scrivere dopo e puoi praticamente sentire l'orologio dell'aula d'esame che ticchetta.

Ecco cosa fai se rimani bloccato. Senza pensare, scrivi una di queste frasi per iniziare una nuova frase e prima che tu te ne accorga, scoprirai che la tua matita inizia a muoversi da sola. Queste frasi ti obbligano a fornire maggiori dettagli.

Riempi lo spazio del foglio delle risposte fornito per il tuo saggio
I selezionatori SAT non conteggeranno il numero esatto di parole nel tuo saggio, ovviamente. Quindi, come fanno a sapere quanto è lungo il tuo saggio?

Cercano di vedere se il modulo di risposta di 52 righe è pieno o meno! Se hai compilato il modulo, i selezionatori rimarranno colpiti; se non l'hai fatto, non lo faranno.

In questo momento, prenditi qualche momento e guarda come sarà il tuo modulo del saggio. Puoi farti un'idea guardando due pagine bianche di un quaderno a righe. Tutto quello spazio bianco fa paura, vero? (Non preoccuparti, ti mostrerò altri modi per espandere rapidamente il tuo saggio tra un po'.)

Se il tuo scarabocchio normale è minuscolo, scrivi più grande, ma non troppo grande, perché non puoi andare oltre le 52 righe. Va bene saltare una singola riga tra ogni paragrafo, ma non saltare ogni altra riga nel modulo o potresti esaurire lo spazio. (Saltare una riga ogni due sottolineerà anche ai selezionatori che il tuo saggio non è molto lungo.)

Pagina 6 RocketRule n. 4:usa parole dal suono intelligente
So che gli insegnanti di inglese spesso dicono agli studenti di non usare parole grandi solo perché sono grandi, ma credetemi, nel saggio SAT, le parole grandi hanno maggiori possibilità di impressionare i selezionatori rispetto ai loro sinonimi più piccoli.

Vorrei non dover scrivere questo, e so che molti insegnanti si opporranno, ma le persone intelligenti usano determinate parole per connettersi con altre persone intelligenti. Sì, è quasi un linguaggio in codice.

I grandi scrittori non tendono a usare un linguaggio semplice? Sì, ma anche i sempliciotti, e i lettori di SAT che si fanno strada attraverso una montagna di saggi non possono permettersi il tempo di distinguere tra i due.

Se è vero che la parola migliore è quella che dice esattamente cosa intendi, è anche vero che le parole grandi impressionano i selezionatori SAT. Non esagerare o sembrerà che tu stia cercando di impressionare. Cospargi il tuo saggio di almeno qualche parola grossa in modo che la tua opinione sembri autorevole.

100 parole che impressionano davvero i selezionatori SAT:assicurati che il tuo saggio ne includa almeno alcune
È probabile che sarai in grado di usare alcune parole grosse più frequentemente di altre perché gli stessi argomenti e temi si presentano più e più volte nei saggi SAT. L'elenco seguente enfatizza quelle parole SAT su cui probabilmente puoi lavorare praticamente su qualsiasi argomento assegnato (sono anche ottime parole da conoscere in ogni caso).

Questo elenco è compilato dalle parole che gli scrittori professionisti usano più spesso quando scrivono saggi persuasivi. Non è destinato ad essere completo. Esamina qualsiasi articolo editoriale ("di fronte all'editoriale") nel tuo giornale locale e troverai almeno una parola, o una variazione di essa, da questo elenco. Non sarei sorpreso se ne trovassi una mezza dozzina o più. Ancora una volta, questo elenco dà un peso speciale ai concetti retorici che ricorrono più frequentemente nei saggi SAT.

• acuto
• adagio
• indirizzamento
• estetica
• allusione
• altruismo
• anacronismo
• aneddoto
• antitesi
• aforisma
• aspetto
• aspirazione
• valuta
• attributo
• autonomia
• coerente
• compromesso
• concedere
• combattere
• contesto
• convenzionale
• condanna
• culmine
• raffigurare
• dicotomia

• discordia
• disparati
• distinto
• distinguere
• dottrina
• dogmatico
• risuonò
• egualitaristico
• empirico
• durevole
• comportare
• epitome
• epoca
• effimero
• etico
• evocare
• esempio
• esplicito
• sfaccettatura
• fattibile
• ideologia
• immutabile
• implicazione
• indifferente
• indigeni

• iniquo
• inevitabile
• inerente
• intrinseco
• ironia
• lamento
• legittimità
• manifesto
• memorabile
• in particolare
• nozione
• sfumatura
• oggettività
• ortodosso
• paradigma
• paradosso
• pervasivo
• plausibile
• pragmatico
• prevalente
• locale
• presumibilmente
• prodigioso
• profondo
• eminente

• proponente
• proposta
• provocatorio
• la quintessenza
• regno
• implacabile
• che ricorda
• risolvere
• rivelazione
• rivelare
• retorica
• esame
• laico
• soggettivo
• sottile
• sublime
• tesi
• tanto
• trascende
• onnipresente
• minare
• impareggiabile
• senza precedenti
• vitale
• diffuso

Non lasciarti sopraffare e pensare di dover usare ogni parola di questo elenco. Prova a includere alcune di queste parole o simili nel tuo saggio. Queste parole sono particolarmente efficaci nel primo e nell'ultimo paragrafo dei saggi SAT, che i selezionatori leggono con molta attenzione.

A proposito, tutte queste parole sono "buone parole SAT" che dovresti conoscere per la sezione di lettura critica; la metà di queste parole arriva persino alla nostra lista classificata di potenza delle 323 parole più preziose da conoscere per il test di lettura SAT.

Esercitati con l'elenco
Prova a usare queste parole nei giornali scolastici di tutti i giorni. Ecco un'altra idea. Che ne dici di stupire i tuoi amici inserendo casualmente queste parole nella conversazione dell'ora di pranzo attorno al tavolo della mensa?

Invece di questa frase comune Considera l'utilizzo di una variante di una di queste parole SAT

---

Molto Prodigioso Discutere Contendere Basato, basilare Premessa, causa fondamentale, perché, risultato Evocare, generare, sollecitare, provocare, suscitare, precipitare, animare, inaugurare, attribuire Comune, tipico, quotidiano Prevalente, pervasivo, convenzionale, ortodosso, status quo, onnipresente, diffuso Conseguenza, risultato Implicazione, risultato, conseguenze, equivalente, ramificazione Differenza Disparità, dicotomia, discrepanza, diversità, distinzione, distinguere Difficile, difficile, difficoltà Dilemma, paradosso, irritante, pantano, arduo, intricato, inestricabile, problematico Facile, pratico, rapido Pragmatico, espediente, praticabile, sostenibile Esempio, evidenza, istanza, illustrazione Paradigma, archetipo, empirico, epitome, esemplificare Esperienza, storia Aneddoto, cronaca Falso Insostenibile, fallace Libero, libertà Autonomia, sovranità Aiutare, assistere Facilitare, rafforzare , favorire, accelerare Ferire, ostacolare il compromesso, minare Illustrare evidenziare, esemplificare, incarnare, sostanziare, incarnare, sottolineare Importante Paramount, m omentous Personaggio principale Protagonista Madre, padre, fratello, sorella materno, paterno, fratello Naturale, essenziale, bisogno, necessario, richiede Inerente, innato, intrinseco, quintessenza, implicito, sottostante Nuovo, unico, insolito Ineguagliabile, senza precedenti, singolare, nuovo Opposto Antitesi Parte Caratteristica, aspetto, attributo, sfaccettatura Periodo, tempo, epoca, secoli, storia Epoca, millennio (millenni) Possibile Plausibile, credibile, sostenibile, fattibile Mostra, evidente Manifesta, apparentemente, esplicito, raffigurare Simile, equivalente Parallelo, analogo, affinità, reminiscente, echeggiato, coerente Situazione Contesto, dominio, regno Dichiarazione, idea, vista, opinione, credenza, frase, tema, espressione Nozione, proposizione, adagio, massima, dottrina, principio, credo, tesi, contesa, dogma, presupposto Vero, assoluto , definito Inconfutabile, immutabile, oggettivo, categoricamente, inevitabile, incontrovertibile Purtroppo purtroppo Molto, abbastanza, davvero Particolarmente, notevole, eccezionalmente, singolarmente

Consulta l'elenco frequentemente, soprattutto mentre scrivi i documenti scolastici. Diventerai rapidamente più a tuo agio nell'usare queste parole nella conversazione e nella scrittura di tutti i giorni. Inoltre impressionerai i tuoi insegnanti!

Spremi almeno due parole SAT nel tuo primo paragrafo
La mia ricerca mostra che includere solo due parole SAT nel primo paragrafo o nel tuo saggio può aumentare il punteggio complessivo del tuo saggio fino a un punto intero sulla scala da 2 a 12. Ciò si traduce in un rapido punteggio di 20 punti nel tuo punteggio complessivo di 200-800 nel test di scrittura!

The typical SAT essay instructions includes a statement to be commented on—usually you will be asked to agree or disagree—and asks you for examples to support your view. The instructions alone open the door for you to include the words "statement" and "example" in your essay answer. And luckily for you, those words have synonyms on our list of impressive-sounding words. See below:

For instance, instead of ending the first paragraph with this sentence:

The idea that our most careful plans sometimes go awry is illustrated by examples in history as well as in literature.

Clever you could write this:

The notion that our most careful plans sometimes go awry is exemplified by a number of prominent instances in history as well as in literature.

Hey, that's three SAT words. A little finesse like that would have boosted your final 200-800 Writing Test score by 20 points or more!

Pagina 7 RocketRule #5:Avoid Personal Statements or Qualifiers
Phrases like I feel, I think, I believe, and It seems to me have no place in your essay. Such phrases are unnecessary (it's a given that you're expressing your opinion) and suck the vitality right out of your writing.

For example, instead of writing,

I think that our plans are always at the mercy of events outside our control.

Write this instead,

Our plans are always at the mercy of events outside our control. To demonstrate the dramatic difference, here are some famous quotations followed by versions that include personal qualifiers:
Famous Quotes Same Quotes Diluted by Personal Qualifiers Experience is the name we give to our mistakes. I feel that experience is the name we give to our mistakes. Imagination is more important than knowledge. In my opinion, imagination is more important than knowledge. Every truly new idea looks crazy at first. I believe that every truly new idea looks crazy at first. There is more to life than simply increasing its speed. I sincerely think that there is more to life than simply increasing its speed. The journey is the reward. It seems to me, from my point of view, that the journey is the reward.

See? Omit the humble personal qualifiers and write with confidence; your words will be much more convincing.

This rule is an extension of our general principle to avoid personal words—I, I'd, I'll, I'm, I've, me, mine, myself —as much as possible in your SAT essay.

Note:It is unlikely but still possible that your SAT topic will specifically require you to write about a personal experience. Even in this instance, however, you should focus on the other persons involved in the anecdote and put yourself in the background.

While we're on the topic of phrases to avoid, another common weakness is attempting to make assertions sound more convincing by including any of the following adverbs for emphasis:a lot, definitely, especially, extremely, greatly, terribly, really, very. These adverbs are rarely necessary, and using them too often is a hallmark of unsophisticated writing. One or two of these adverbs in your essay is okay, but avoid using more than two.

As an exercise, experiment with adding any of these adverbs to the famous quotes above, or indeed any famous quote, and you'll see how these adverbs sap the vigor of writing. Or take a sample of your school writing:if you're using more than one of these adverbs every page, find ways to reduce your dependence on them.

Take a Break Before Moving On
We've already covered most of what you need to know to ace the SAT essay. It's probably a good idea to take some time off maybe switch to one of the math or reading chapters if you're still feeling energized before you move. Spending some time away from the material will give these rules a chance to sink in.