Mantenere un atteggiamento positivo

D Mio figlio di cinque anni ha problemi di comportamento all'asilo. È rumoroso e non fa quello che chiede l'insegnante quando si tratta di sistemarsi, ma fa i compiti a scuola ed è d'aiuto con gli altri bambini. È molto socievole, ma il suo comportamento di ricerca dell'attenzione potrebbe iniziare a infastidire gli altri bambini. È stato mandato in ufficio diverse volte, inutilmente.

Il preside, l'insegnante e lo psicologo scolastico dicono tutti che è molto brillante e non riescono a decidere perché non sia conforme. Siamo in attesa di appuntamento con uno psicologo infantile per la sua valutazione. Nostro figlio può essere molto affascinante e disponibile e ha molte grandi qualità, ma da quando ha compiuto tre anni è stato piuttosto un manipolo. Cosa posso fare?

A Stai facendo tutte le cose giuste per tuo figlio. Stai ascoltando il personale della scuola e coinvolgendo altri professionisti esterni alla scuola per ottenere assistenza. Non parli con il tuo pediatra dei comportamenti di tuo figlio, ma potresti voler coinvolgere anche lui o lei nelle discussioni. I medici possono aggiungere una prospettiva diversa quando vengono studiati problemi comportamentali.

Mentre aspetti l'appuntamento con lo psicologo, imposta un sistema (se non ne hai già uno) per concentrarti sui comportamenti positivi di tuo figlio a scuola con follow-up a casa. Seleziona un comportamento (usando la sua voce "interna", forse) su cui lavorare e chiedi all'insegnante di inviarti una nota quotidiana per farti sapere come ha fatto. Una buona giornata può guadagnare una favola della buonanotte in più o una passeggiata intorno all'isolato solo con te; due o tre giorni buoni in una settimana possono guadagnare avere un amico a giocare nel fine settimana.


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