Bambino di 6 anni ansioso per voti e test: perfezionismo, ruolo insegnante, atteggiamento genitoriale rilassato

Mio figlio di prima elementare è molto preoccupato per test e voti. Si turba molto quando non sa la risposta e dice che è un perdente e un fallimento. Ha dovuto mettere una "X" sulla sua scheda di condotta la scorsa settimana e teme che prenderà una F invece di una A per la condotta questa settimana. Vorrei aiutarlo a sentirsi sicuro e sapere che non deve prendere sempre A. L'ho rassicurato che lo amerò qualunque voto prenda e gli ho detto che praticheremo le parole di ortografia così si sentirà più sicuro. Consigli?

Insegnante alleata: errori parte dell'apprendimento, compiti non valutati

Parlate con l'insegnante di vostro figlio così sa quanto vostro figlio è preoccupato per test, voti e la "X" sulla scheda di condotta. Ci sono tante cose che l'insegnante può fare per aiutare vostro figlio a sentirsi più a suo agio e meno stressato in classe. L'insegnante può spiegare a vostro figlio che gli errori sono accettabili e fanno solo parte del processo di apprendimento. Dargli più compiti non valutati può anche ridurre la pressione. Solo rendere l'insegnante consapevole del problema potrebbe fare molto per aiutare vostro figlio a imparare a rilassarsi e godersi la scuola.

Perfezionismo: standard ragionevoli, focus su apprendimento non voti

È importante considerare se le preoccupazioni di vostro figlio a scuola derivano da una tendenza al perfezionismo. In questo caso, sia voi che l'insegnante dovreste stabilire standard ragionevoli per lui. Anche una chiacchierata con lo psicologo scolastico, se c'è, potrebbe darvi idee aggiuntive su come aiutare vostro figlio.

Dovreste dimostrare un atteggiamento rilassato verso il lavoro che vostro figlio fa a scuola perché lo aiuterà a essere più rilassato. Smettete di menzionare i voti, e iniziate a parlare delle cose che fa a scuola che sono divertenti. Quando vostro figlio porta lavori a casa, mostrate il vostro orgoglio per ciò che ha imparato — non per il voto che ha ricevuto. Ditegli frequentemente che tutti, inclusi voi e la sua insegnante, commettono errori e che sono solo parte del processo di apprendimento. Per quanto riguarda l'ortografia, fate di aiutarlo con le parole di ortografia un'attività di routine invece di chiamarla costruzione di fiducia.

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