Fornire conseguenze correlate, rispettose e ragionevoli per comportamenti scorretti

Le tre R

Fornire conseguenze correlate, rispettose e ragionevoli in caso di comportamento scorretto

L'undicesimo elemento dei Dodici Elementi Disciplinari è quello di fornire conseguenze al comportamento scorretto che siano correlate, rispettose, ragionevoli e gratificanti, quelle che chiamo le 4-R.

Conseguenze correlate

Che le conseguenze siano logiche o naturali, quando tuo figlio si comporta male, le conseguenze dovrebbero essere correlate alle sue azioni. Una conseguenza non correlata rischia di confondere il bambino. Le conseguenze correlate possono essere conseguenze naturali che permetti che accadano per insegnare una lezione a tuo figlio, o conseguenze logiche che decidi tu e che si riferiscono al comportamento scorretto. Se tuo figlio si rifiuta di appendere i suoi vestiti, mantieni le conseguenze relative ai vestiti, al riordino o alle faccende in generale. Una conseguenza non correlata sarebbe:"Dato che sei così sciatto, ti perderai la lezione di piano". Questo non insegna niente, nada , zip.

D'altra parte, se le è stato detto di prendere la sua stanza o non avrà il tempo di andare al suo amato corso di pianoforte, allora hai già legato le conseguenze all'azione, e sarebbe relativo per dirle:“Mi dispiace, ma te l'ho detto che oggi abbiamo un programma serrato. Hai scelto di non ritirare la tua camera in tempo e poiché deve fallo ora, non avrai tempo per il pianoforte.

Alcune altre conseguenze più correlate per non aver appeso i vestiti potrebbero essere:

  • Lavorare con te nello stirare quel fine settimana (imparerà lo sforzo necessario per fare i vestiti in ordine).
  • Non permetterle di far giocare i bambini nella sua stanza finché non viene sollevata (imparerà che la tua famiglia apprezza l'ordine).
  • Lasciandola andare a scuola con vestiti stropicciati e sporchi (impara che una conseguenza naturale del non prendersi cura dei suoi vestiti è che si stropicciano e si sporcano). Guarda questo, però, è rischioso:potrebbe non importarle, altri potrebbero giudicarla, potrebbe essere umiliata.

Mantenere le conseguenze legate all'azione è vitale per l'educazione di tuo figlio. Quando sarà adulto, sarà più utile per lui pensare:"Se non ottengo questo lavoro in tempo, i miei clienti porteranno i loro affari altrove" piuttosto che:"Se non ottengo questo lavoro in tempo tempo, non potrò accarezzare il mio cucciolo stanotte."

Conseguenze rispettose

Qualsiasi conseguenza imposta a tuo figlio deve essere rispettosa di chi è:della sua personalità, della sua individualità, del suo corpo. Le conseguenze che feriscono tuo figlio o hanno ramificazioni a lungo termine non rispettoso. Prenditi cura di tuo figlio. Fargli scoprire le conseguenze naturali del non lavarsi i denti (“Vedi? Cavità e canale radicolare!”) non è rispettoso del corpo del tuo bambino. Farlo andare a scuola senza maglietta perché si è strappato non è nemmeno rispettoso, è umiliante.

Risposte ragionevoli

È un dato di fatto:a meno che una conseguenza non sia ragionevole, tuo figlio non imparerà da essa. Esagera troppo e ohoooo ragazzo, tutto ciò che tuo figlio capirà è che sei arrabbiato, che sei irragionevole e che non c'è motivo al mondo per astenersi dal ripetere quel comportamento.

Puoi reagire con rabbia alle piccole cose (non hai bisogno del mio permesso, la maggior parte delle persone lo fa sempre). Sentirsi arrabbiati quando si è irritati è una reazione ragionevole. Voglio dire, sei irritato! Quello che fai con la tua irritazione, come rispondi e quali conseguenze assegni, è un altro problema.

Come fai a sapere se una particolare conseguenza è ragionevole? Ecco alcuni indizi:se non è rispettoso, non è ragionevole. Se non è correlato, probabilmente non è nemmeno ragionevole. Ma "ragionevole" si riferisce anche al grado di severità. Per capire quanto grave dovrebbe essere la conseguenza, dovrai determinare la gravità del comportamento scorretto.

Comportati bene!

Avvertimento:la gravità del comportamento scorretto non può giudicati dall'intensità della tua reazione. Tutti abbiamo le nostre aree di tolleranza zero e irritazioni, ma solo perché odio quando le persone lasciano il sedile del water alzato non significa che sia un crimine grave.

  • Pesalo sulla scala di gravità. Con tutta la fretta e lo stress della vita, a volte è difficile mantenere il comportamento di tuo figlio in prospettiva. Alcuni esperti suggeriscono di stabilire una scala di gravità. Su questa scala, un irritante minore registrerebbe un 1 e un reato sarebbe 100. Quando tuo figlio si comporta male, mantieni il comportamento all'altezza della scala. Dove cade? La stragrande maggioranza dei comportamenti scorretti di tuo figlio scenderà al di sotto di 10. Guardare le cose in questo modo può aiutarti a mantenere ragionevoli le tue conseguenze.
  • Fai breve! Le conseguenze ragionevoli sono di solito a breve termine. Vietare a tuo figlio di guardare il suo programma televisivo preferito per una settimana perché si è rifiutato categoricamente di abbassare il volume sarebbe ragionevole. Proibirgli di guardare il suo programma per il resto della stagione non sarebbe ragionevole, sarebbe troppo severo.

La 4a R

Conseguenze gratificanti

È una buona idea!

Incoraggia i tuoi figli a notare e valutare i risultati positivi e negativi delle loro azioni. È un'abilità che li aiuterà a fare scelte positive per tutta la vita.

È una buona idea!

Spesso puoi “scegliere” di usare le conseguenze naturali come tecnica disciplinare semplicemente permettendo che accadano.

È una buona idea!

Tutti questi discorsi sulla scelta delle conseguenze appropriate suonano pesanti? Immagino che lo sia quando ci pensi. Pesante non significa difficile, però. Le conseguenze migliori sono molto semplici e, poiché derivano direttamente dal comportamento scorretto, sono abbastanza dirette. Resta fedele al comportamento scorretto e troverai le tue conseguenze.

Oltre a rendere le tue conseguenze correlate, rispettose e ragionevoli, è anche importante renderle gratificanti.

Che cosa? Come puoi rendere le conseguenze gratificanti?

Stop:non sto parlando di cioccolato, fiori o medaglie d'oro. Ricorda che la disciplina non deve essere punitiva e che, a meno che tuo figlio non tragga qualche beneficio dalla conseguenza (una ricompensa), non imparerà dall'esperienza e non ne avrà nessuna motivo per cominciare a disciplinarsi.

Parlo di conoscenza e comprensione. La conoscenza delle conseguenze naturali e logiche, di come funziona il mondo, è una ricompensa forte, bella e soddisfacente. (Ecco perché mia figlia era così felice di avere freddo dopo la lezione di nuoto. I bambini adorano ordine, equilibrio e quando il mondo ha un senso.)

Ricorda, inoltre, che tutti i comportamenti hanno delle conseguenze. Le conseguenze non sono intrinsecamente buone o cattive, semplicemente sono il che significa che molte volte un bambino si comporterà in un certo modo e la conseguenza sarà positiva.

Conseguenze esplicite

Anche le migliori conseguenze sono esplicite, ovvero il bambino comprende il perché e cosa di loro (e anche tu). Che si tratti di una conseguenza logica o naturale, tuo figlio imparerà meglio quando è molto esplicito. Usa questo tempo come un'opportunità. Parla con tuo figlio delle conseguenze:

  • Dichiara di cosa si tratta.
  • Spiega perché sta accadendo.

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