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Conseguenze correlate, rispettose e ragionevoli: le 4 R

Conseguenze correlate, rispettose e ragionevoli: le 4 R

Le tre R

L'undicesimo elemento dei Dodici Elementi Disciplinari è fornire conseguenze al cattivo comportamento che sono correlate, rispettose, ragionevoli e gratificanti, quello che chiamo le 4-R.

Conseguenze correlate

Che le conseguenze siano logiche o naturali, quando tuo figlio si comporta male, le conseguenze dovrebbero essere correlate alle sue azioni. Una conseguenza non correlata rischia di confondere il bambino. Le conseguenze correlate possono essere sia conseguenze naturali che permetti che accadano per insegnare una lezione a tuo figlio, sia conseguenze logiche che decidi tu, e che si riferiscono al cattivo comportamento. Se tuo figlio rifiuta di appendere i suoi vestiti, mantieni la conseguenza correlata a vestiti, riordino, o faccende in generale. Una conseguenza non correlata sarebbe: "Visto che sei così disordinato, ti perderai la lezione di pianoforte." Quello non insegna nulla, niente, zero.

D'altra parte, se le è stato detto di riordinare la sua stanza o non avrà tempo per andare alla sua amata lezione di piano, allora hai già legato la conseguenza all'azione, e sarebbe correlato dirle: "Mi dispiace, ma ti ho detto che oggi abbiamo un programma serrato. Hai scelto di non riordinare la tua stanza in tempo, e poiché deve essere fatto ora, non avrai tempo per il piano.

Alcune altre conseguenze meglio correlate per non aver appeso i vestiti potrebbero essere:

• Lavorare con te a stirare quel fine settimana (imparerà lo sforzo che ci vuole per rendere i vestiti ordinati).
• Non permetterle di far giocare bambini nella sua stanza finché non è riordinata (imparerà che la tua famiglia valorizza l'ordine).
• Lasciarla andare a scuola con vestiti stropicciati e sporchi (imparerà che una conseguenza naturale del non prendersi cura dei suoi vestiti è che diventano stropicciati e sporchi). Attenzione a questa, però, è rischiosa: potrebbe non importarle, gli altri potrebbero giudicarla, potrebbe essere umiliata.

Mantenere la conseguenza correlata all'azione è vitale per l'educazione di tuo figlio. Quando sarà adulto, sarà più utile per lui pensare: "Se non consegno questo lavoro in tempo, i miei clienti porteranno i loro affari altrove" piuttosto che "Se non consegno questo lavoro in tempo, non potrò accarezzare il mio cucciolo stasera."

Conseguenze rispettose

Qualsiasi conseguenza imposta a tuo figlio deve essere rispettosa di chi lui è, della sua personalità, della sua individualità, del suo corpo. Le conseguenze che feriscono tuo figlio o hanno ripercussioni a lungo termine non sono rispettose. Prenditi cura del tuo bambino. Lasciargli scoprire le conseguenze naturali del non lavarsi i denti ("Vedi? Carie e devitalizzazione!") non è rispettoso del corpo di tuo figlio. Costringerlo ad andare a scuola senza maglietta perché l'ha strappata non è rispettoso, è umiliante.

Risposte ragionevoli

È un fatto: a meno che una conseguenza non sia ragionevole, tuo figlio non imparerà da essa. Esagera troppo, e accidenti, tutto ciò che tuo figlio capirà è che sei arrabbiato, che sei irragionevole, e che non c'è nessuna ragione al mondo per astenersi dal rifare quel comportamento.

Puoi reagire con rabbia alle piccole cose (non hai bisogno del mio permesso, la maggior parte della gente lo fa sempre). Sentirsi arrabbiati quando si è irritati è una reazione ragionevole. Voglio dire, sei irritato! Cosa fai con la tua irritazione, come rispondi e quale conseguenza assegni, è un'altra questione.

Come fai a sapere se una particolare conseguenza è ragionevole? Ecco alcuni indizi: Se non è rispettosa, non è ragionevole. Se non è correlata, probabilmente non è ragionevole nemmeno. Ma "ragionevole" si riferisce anche al grado di severità. Per capire quanto severa dovrebbe essere la conseguenza, dovrai determinare la severità del cattivo comportamento.

Comportati bene!

Attenzione: La severità del cattivo comportamento non può essere giudicata dall'intensità della tua reazione. Tutti abbiamo le nostre aree di tolleranza zero e le nostre fissazioni, ma solo perché odio quando la gente lascia la tavoletta del water su non significa che sia un crimine maggiore.

• Pesalo sulla scala di severità. Con tutta la fretta e lo stress della vita, a volte è difficile mantenere in prospettiva il comportamento di tuo figlio. Alcuni esperti suggeriscono di stabilire una scala di severità. Su questa scala, una piccola irritazione registrerebbe 1, e un crimine grave sarebbe 100. Quando tuo figlio si comporta male, alza il comportamento alla scala. Dove cade? La stragrande maggioranza dei cattivi comportamenti di tuo figlio cadrà sotto 10. Guardare le cose in questo modo può aiutarti a mantenere le tue conseguenze ragionevoli.
• Mantienila breve! Le conseguenze ragionevoli sono solitamente a breve termine. Vietare a tuo figlio di guardare il suo programma TV preferito per una settimana perché si è rifiutato categoricamente di abbassare il volume sarebbe ragionevole. Vietargli di guardare il suo programma per il resto della stagione non sarebbe ragionevole, sarebbe troppo severo.

La 4ª R

Conseguenze gratificanti

Buona idea!

Incoraggia i tuoi figli a notare e valorizzare i risultati positivi e negativi delle loro azioni. È un'abilità che li aiuterà a fare scelte positive per tutta la vita.

Buona idea!

Puoi spesso "scegliere" di usare le conseguenze naturali come tecnica disciplinare semplicemente permettendo che accadano.

Buona idea!

Tutto questo parlare di scegliere conseguenze appropriate suona pesante? Immagino lo sia quando ci pensi. Pesante non significa difficile, però. Le migliori conseguenze sono molto semplici, e, poiché vengono direttamente dal cattivo comportamento, sono abbastanza dirette. Stai vicino al cattivo comportamento, e troverai la tua conseguenza.

Oltre a rendere le tue conseguenze correlate, rispettose e ragionevoli, è anche importante renderle gratificanti.

Cosa? Come puoi rendere le conseguenze gratificanti?

Fermati: non parlo di cioccolato, fiori o medaglie d'oro. Ricorda che la disciplina non è fatta per essere punitiva, e che a meno che tuo figlio non tragga qualche beneficio dalla conseguenza (una ricompensa) non imparerà dall'esperienza, e non avrà alcuna ragione per iniziare a disciplinarsi da solo.

Parlo di conoscenza e comprensione. La conoscenza sulle conseguenze naturali e logiche, su come funziona il mondo, è una ricompensa forte, fine, soddisfacente. (Ecco perché mia figlia era così felice di avere freddo dopo la lezione di nuoto. I bambini amano l'ordine, l'equilibrio, e quando il mondo ha senso.)

Ricorda anche che tutti i comportamenti hanno conseguenze. Le conseguenze non sono intrinsecamente buone o cattive, semplicemente sono, il che significa che molte volte un bambino si comporterà in un certo modo e la conseguenza sarà positiva.

Conseguenze esplicite

Le migliori conseguenze sono anche esplicite, cioè il bambino capisce il perché e il cosa di esse (e anche tu). Che sia una conseguenza logica o naturale, tuo figlio imparerà meglio quando è molto esplicita. Usa questo tempo come un'opportunità. Parla a tuo figlio della conseguenza:

• Dichiara cosa è.
• Dichiari perché sta accadendo.