Come disciplinare un preadolescente testardo di 11 anni

Un preadolescente testardo può insistere incessantemente per ottenere un oggetto o un'attività desiderata. Molti mostrano ostinazione per avere la loro strada. Sebbene sfidante, questa personalità può essere un attributo positivo: intensa spinta al successo e minore suscettibilità a pressioni negative dei pari. Quando serve disciplina, fatelo con fermezza costante temperata da pazienza e amore.

Disciplina creativa

I bambini testardi hanno un intenso desiderio di autonomia, afferma la psicologa Laura Markham (Aha! Parenting). Pur dovendo insistere sulle regole, potete approcciare i limiti creativamente offrendo comprensione e scelte. L'empatia sulle regole funziona: "Sento quanto è importante andare da Bethany, ma prima devi finire i compiti". In alternativa, date scelte: "Preferisci esercitarti col flauto prima o fare i compiti?" dà un senso di controllo.

Stabilite limiti chiari

La disciplina appropriata insegna limiti e incoraggia a rispettarli (Ask Dr. Sears). Stabilite aspettative e conseguenze chiare e concise. Regole domestiche ferme con conseguenze allegate per ogni infrazione aiutano il bambino testardo a riuscire: conosce le regole base (University of Alabama Parenting Assistance Line).

Siate coerenti nel seguire

Restate coerenti o il preadolescente dedurrà che non fate sul serio. Applicate sempre le regole di casa, e ogni volta che ne infrange una, applicate la conseguenza promessa. Saprà esattamente cosa vi aspettate e cosa succede se obbedisce o disobbedisce. Può scegliere il suo percorso conoscendo esattamente le conseguenze.

Controllate le vostre reazioni

Mantenete la disciplina positiva ed evitate di incolpare la testardaggine. Facile cadere in schemi negativi, concentrandosi solo su comportamenti indesiderati senza dare abbastanza attenzione a quelli desiderati. Minimizzate l'energia per la correzione negativa (Univ. Alabama PAL). Invece di una lezione, usate una o due parole per ridirigere verso l'attività/comportamento desiderato. Quando vedete comportamenti desiderati, notateli e lodate. Il focus positivo motiva più delle stesse azioni. Ridirezione, spiegazioni verbali e time-out sono efficaci fino a 12 anni (Dr. Phil).

Restate connessi

Generalmente i bambini vogliono cooperare e obbedire (Markham). Incoraggiate la cooperazione mantenendo forte la connessione. Parlate ogni giorno di attività e ascoltate se vuole esplorare pensieri e sentimenti. Empatizzate con le emozioni: quando si sente compreso, regola meglio le emozioni. Invece di punire duramente, guidate gentilmente per aiutarlo a risolvere problemi e fare scelte positive.