Strategie disciplinari per bambini con problemi emotivi e comportamentali
Quando il bambino ha problemi emotivi o comportamentali, potreste chiedervi della disciplina, specialmente poiché il bambino sta già affrontando sfide specifiche. Tuttavia, la Dr. Michelle New di KidsHealth.com ricorda ai genitori che trattenere la disciplina significa trattenere una possibilità per il bambino di crescere. La disciplina è più che punizione. Può dare al bambino la possibilità di imparare sul mondo e su se stesso. Ci sono alcune cose da ricordare quando si disciplina un bambino con problemi emotivi o comportamentali.
Osservare i segnali
Il primo passo per aiutare il bambino a fermare la cattiva condotta è capire perché avviene. Tenete traccia del comportamento del bambino e osservate segnali o trigger. Il bambino potrebbe essere più propenso a fare un capriccio quando è stanco o affamato. Potrebbe essere più propenso a scoppiare in lacrime proprio quando tutti sono pronti a uscire la mattina. Una volta che siete in grado di riconoscere i suoi trigger, potete lavorare con il bambino. Ad esempio, se ha difficoltà a passare da un'attività all'altra, dategli un preavviso. Potreste dire "Saremo tutti pronti a uscire tra 15 minuti". Ricordateglielo di nuovo, cinque minuti prima di uscire. Se il bambino si comporta male quando è stanco, pianificate attività tranquille e calmanti durante quei momenti del giorno in cui è più probabile che senta fatica.
Offrire alternative alla cattiva condotta
Il progetto UCLA School Mental Health incoraggia i genitori a offrire ai bambini modi alternativi per affrontare i problemi comportamentali. Questo potrebbe includere mettere da parte una sedia o area speciale dove può andare per calmarsi. Altre alternative potrebbero essere contare fino a 10 prima di piangere, usare affermazioni "Io sento" invece di urlare o portare un piccolo oggetto di conforto. Questo l'aiuta a rendersi conto che le sue emozioni non sono cattive e che ha la scelta di cosa farne.
Usare conseguenze naturali e logiche
Sperimentare conseguenze è un modo per il bambino di imparare sulle sue scelte. Le conseguenze naturali sono quelle che accadono come risultato diretto delle azioni del bambino. Ad esempio, se il bambino perde la pazienza in gelateria e, nel capriccio, fa cadere il cono, la conseguenza naturale sarebbe che non ha gelato, anche se questo significa che si arrabbia di più. Il Dr. William Sears sottolinea quanto sia importante permettere ai bambini di imparare dai loro comportamenti e avverte i genitori contro l'iperprotezione negando le conseguenze naturali, come comprare un secondo cono. Tuttavia, nessun genitore dovrebbe permettere una conseguenza che causerebbe danno fisico reale. Non potete permettere al bambino di sperimentare le conseguenze naturali di correre in una strada trafficata. Qui entrano in gioco le conseguenze logiche. UCLA definisce le conseguenze logiche come togliere qualcosa che il bambino vuole che ha senso con l'infrazione. Quindi se il bambino corre verso la strada, la vostra risposta potrebbe essere: "Mi dispiace ma dobbiamo andare dentro. Se non posso fidarmi che stai lontano dalla strada, non possiamo giocare fuori".
Lode
Mentre il comportamento del bambino cambia, fategli sapere che lo vedete. Sears incoraggia i genitori a lodare sinceramente il comportamento dei bambini. Quando complimentate la scelta del bambino, validate ciò che ha fatto e supportate il suo crescente senso di autocontrollo.
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